论教学内容创生:规定性要素及基本路径

教师用教材教学的实质是基于教材创生适性化教学内容。教学内容规定性要素包括“主体”“资源”和“方法”三个维度,每一维度包括相应要素,共同形成系统。教学內容创生分为教学过程前的预设、教学过程中的机变与再生、教学过程后的系统改写。     

韩国剑道综论

韩国是一个非常重视本民族传统文化的国家。随着韩国经济的不断增长,国民对继承和宏扬传统武技文化的热情日益高涨。跆拳道被纳入奥运会正式比赛项目之后,更加激发了韩国民众的爱国主义情怀。包括韩国剑道在内的传统武技,同样得到了韩国政府的关心、扶植和支持。从韩国剑道的发展与沿革,中韩日三国的剑道交流,韩国刀剑及其剑文化,现代韩国剑道的思想体系,海东剑道的修炼内容等几个方面对韩国剑道进行了研究考查。     

面向21世纪：关于体育学院数学内容及课程体系改革的思考

提高人才培养的质量，适应新世纪的要求，体育学院必须进行教学内容及课程体系的改革。要改革传统的教育教学观念；精选教学内容；构建新的课程体系、质量标准和评价体系。在改革中，要坚持科学性、系统性、开放性、超前性和实践性的统一，要充分调动广大教师的积极性。     

重视科技期刊目次表与正文相应内容的一致性

校阅了近几年出版的9种科技期刊的目次表与正文的相应内容。结果表明：差错率达13．5％，而且差错形式多种多样，主要问题是目次表中的题名、作者人数和顺序以及作者姓名与正文中的不一致。分析了产生这些差错的原因，提出了消除差错的对策。     

对当前我国学校体育教学内容改革的思考

从我国当前学校体育教学内容的安排、灵活性、娱乐性、基础性、时代性等方面反映出的问题,提出我国学校体育教学内容改革应从更新学校体育教材、适应学校体育主体需要、加强健康教育内容、体现地区和学校特色4个方面的改革设想.     

尿液中尼古丁含量的测定

研究了分光光度法测定尼古丁的方法,测定下限为0.81μg/ml,线性回归方程Abs=0.05976+0.00108x(mL),相关系数r=0.9996;尿液中的加标回收率在80.4％～138％,RSD在0.12％～3.88％(n=4)。     

论图书馆学情报学论文写作道德

在首先提出倡导图书馆学情报学论文写作道德必要性的基础上，从写作认识、写作作风、写作技能、写作态度、写作意识、写作精神六个方面入手，论述了图书馆学情报学论文写作道德的内容，并提出了提高图书馆学情报学论文写作道德水平的措施。     

校园文化课程化建设的理论与实践

文章从素质教育的发展、德育创新、校园文化自身发展、实现高师教育培养目标及基础教育改革等方面阐述开设《校园文化学》课程的理论价值和实践意义 ,在吸取校园文化学研究成果的基础上 ,设计了《校园文化学》的课程教学目标和课程内容 ,并结合其课程特点 ,提出了研究式、开放式、参与式的教学模式     

美英法中小学校长培训比较及启示

美国、英国、法国的中小学校长培训在目标、内容、方法、机构等方面既有共同之处,也各有特色。通过比较美、英、法之间的校长培训,可以为我国的校长培训提供有益的启示。     

人文科学发展的性质、特点、内涵及其表现

人社会科学既以促进人社会科学的进步与发展为已任，就应特别关注它的进化发展问题，自然科学已无可辩驳地证明了其自身的进化发展，相较之下，人社会科学的进化发展则存在着特殊的复杂性和困难性特点，但是，人社会科学的进化发展仍有其独特的深刻内涵。从历史发展的角度看，人社会科学的进化发展主要表现为人社会科学的学科发展，认识方法的创新，精确化定量化趋势，研究队伍时扩大和研究环境的改善等。