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251.
随着网络信息时代的到来,高校图书馆的服务模式发生了根本性改变。高校图书馆的业务无论是范围还是深度都有了很大的变化。在网络环境下,高校图书馆除开展好新形式的信息服务外,还应组建馆藏特色数据库,积极开展本馆的网络信息资源建设,建立图书馆的网站或网页,特别应注重图书馆学、信息技术复合人才的培养。 相似文献
252.
姚琳琳 《和田师范专科学校学报》2006,26(4):99-100
本文从汉字历史发展的角度浅析了《说文解字》的前十则省声字,从中可以看出省声不是一种造字的方法而是一种用字的方法。由于各种原因,《说文解字》对省声字的分析有一定的局限性,因此我们对待《说文解字》中的省声字时要采取谨慎态度,在具体分析其形声字时,要采取历时的、发展的、联系的观点。 相似文献
253.
绿色食品--花色营养豆腐的研制 总被引:1,自引:0,他引:1
杨晓虹 《昆明师范高等专科学校学报》2002,24(4):53-55
以大豆和蔬菜汁为原料,利用蔬菜汁固有的天然色素与香味,研制出具有丰富营养价值和带新鲜蔬菜色泽的清香型豆腐.得到了其最佳的生产工艺参数.该产品在传统豆腐的基础上,营养更丰富. 相似文献
254.
255.
Teaching approaches in higher education are at the general level well researched and have identified not only the two broad categories of content-focused and learning-focused approaches to teaching but also consonance and dissonance between the aspects of teaching. Consonance means that theoretically coherent teaching practices are employed, but dissonance occurs when two broad approaches are combined. Previous studies researched teaching approaches at the general level, whereas the present study, researched approaches to teaching at the course level. Three university teachers were interviewed in depth about their teaching approach to one particular course. Data were analyzed using qualitative content analysis. While previous studies have found that dissonance occurs between different aspects of teaching, this multi-case study revealed that dissonance can also be found within a single aspect. The present study suggests that neither content- nor learning-focused approaches to teaching are mutually exclusive and therefore may co-exist in individual teachers’ practices. 相似文献
256.
伴随着中国城市化进程的加快,越来越多的农村剩余劳动力流入城市,由此而产生的农村留守儿童的教育问题已成为中国社会转型期的一个独特社会问题。通过调查发现,农村留守儿童在安全、学习、品行、心理等方面存在着比较突出的问题。要解决这些问题,需要家庭、学校、社会及政府各方共同努力,协调合作。 相似文献
257.
教师话语是国内外语言学家一直关注的一个热点问题,但相关的研究却很少。本文以英语专业精读课的教师话语为切入点,采用课堂录音和问卷调查的方法,对其形式、构成比例、反馈与纠错的方式及类型等方面问题作一具体的调查与分析。 相似文献
258.
刘世长 《温州职业技术学院学报》2002,2(4):87-89
“身教”是我们党思想政治工作最基本原则和方法。“身教”在思想政治工作中具有导向作用、凝聚作用、约束作用、激励作用。实施“身教”,必须提高自身整体素质,密切联系群众,做到言行一致,为民办实事。 相似文献
259.
黄震是南宋末年“程朱理学”代表人物之一。他以自己的理学思想作为认识历史的指导,将历史事实赋之以特别的意义,从而形成了历史发展和变化的规律性认识,即他的历史哲学。本文通过对他的历史哲学的阐述,进而总结他的史学思想的特点,即黄震的史学思想反映了宋代理学影响史学的特点,具有明显的时代特色。 相似文献
260.
Kevin Downing 《Educational studies》2004,30(3):265-276
Increasingly, online learning is perceived as an effective method of instruction. Much recent educational research has focused on examining the purposes and situations for which online education is best suited. In this paper, students enrolled in two online courses are compared with their peers enrolled in equivalent classroom‐based courses to investigate aspects of the relationship between learning style and mode of delivery. Student satisfaction measures are taken from participants in both modes of delivery and compared with student learning style. Feedback from the ‘Reflector’ learning style demonstrates higher satisfaction levels with the online mode of delivery compared with their matched counterparts following equivalent classroom‐based courses. Therefore, whilst ‘Reflectors’ might be regarded as Introverts in the traditional classroom setting, the additional time for reflection offered by online delivery makes this group more likely to contribute to online discussion, report higher satisfaction levels and generally behave more like online Extraverts. 相似文献