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随着国家医药卫生政策改革的深入、医药行业企业的更新发展以及公共卫生健康需求的提升,重理论技能型的传统药学教育培养模式培养出来的药学人才已经无法满足社会发展的需要,培养具有药学服务技能、适应社会需求的高素质药学专业人才是高职药学教育发展的必然趋势。该文总结了高职院校在药学人才培养方面取得的经验和成效,分析了现有培养方式在药学人才服务技能提升培养中存在的问题,通过理论分析及总结归纳,根据社会发展需求,从药学专业课程设置、课时设置、教学内容改革和教学设计等方面提出了高职院校药学专业人才药学服务技能提升的方式方法。 相似文献
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用药依从性行为属于与健康相关的行为,该行为可用健康行为相关理论进行解释、预测和干预.为更好地认识和促进用药依从性行为,有必要对健康行为相关理论进行述评.本文综合国内外与健康行为相关的行为理论,分析了其在用药依从性行为的研究现状及适用性,并提出了今后的研究方向,这对今后运用行为理论研究用药行为具确一定的指导意义. 相似文献
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就<中国图书馆分类法>关于中药化学、剂型、药事组织、治疗传染病及寄生虫药物的下位类目或类名设置不合理之处提出了一些意见和建议,并建议增加中药资源学类目. 相似文献
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本研究基于文化语境构建理论,采用定量分析与定性分析相结合的方法,对某药科大学非英语专业相关学生进行了为期两年的药学文化语境构建教改实验。研究假设在非英语专业大学英语课时总量为英语专业课时四分之一的前提下,增加其课程难度,测试其大学英语六级成绩是否能够与英语专业学生保持同期六级水平。研究结果显示实验组和对照组的成绩没有显著差异。 相似文献
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努力开展继续教育提高医药人员素质 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对我国医药发展与继续教育关系的深入分析,本文阐述了继续教育对我国医药产业发展的重要性,并对高校教育体系的继续教育工作提出了一系列的相关建议,如继续抓好岗位培训,抓好执业药师的考前培训和长期性教育工作,以及通过学术报告开拓医药职工的视野等。 相似文献
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案例教学法(Case-Based Learning,CBL),即通过教师搜索相关案例,引导学生对案例进行分析,使学生运用所学理论知识指导应用、解决问题。将案例教学法融入药学分子生物学的教学过程中,可以激发学生的学习积极性,提高教学质量。 相似文献
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Authentic workplace experience is becoming increasingly challenging to provide for students. Simulation represents an effective pedagogical strategy for communication competency development in preparation for, or in lieu of clinical placements/practicums. The case study represents an innovative approach to simulating aspects of a pharmacy practice when insufficient placements were available. Prior to undertaking a three-week placement, a cohort of Master of Pharmacy (MPharm) students (N?=?95) completed two four-hour simulated learning modules (SLMs). Each of the six SLMs addressed interpersonally challenging, commonly experienced pharmacy practice scenarios generated by pharmacists/pharmacy educators. Scenarios, underpinned by the Excellence in Cultural Experiential Learning and Leadership (EXCELL) model, included schemas called Social Interaction Maps (SIMs), and involved interacting with trained actors. EXCELL is an evidence-based, professional development resource centred on learning generic social competencies including participating in a team, refusing a request and giving feedback. Evaluations comprised students’ survey responses collected before, during and after SLM workshops and pharmacy placements, and reflections from workshop facilitators. Students reported significant improvements in their overall communication competencies post-workshops and post-placement. Facilitators rated SLMs as a useful strategy to improve students’ communication competence and workplace readiness. Future curriculum development could benefit from including discipline-specific, interpersonally challenging SLMs using SIMs and actors (where possible) to simulate workplace interactions. 相似文献
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随着市场经济的发展,医药行业已经成为我国的朝阳行业,增长速度迅猛;并且随着医疗保险制度改革的普及和处方药与非处方药分类管理制度的实施,非处方药品市场的发展速度更是不容忽视,OTC药品的种类也有所丰富。通过对消费者消费心理与消费行为的探究,为制定市场营销策略提供了可靠参考源。 相似文献