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81.
古桂琴 《成都教育学院学报》2006,20(4):111-113
领导者的影响力分为权力性影响力和非权力性影响力。权力性影响力的基础包括法定权、强制权和奖赏权,其主要受到的影响因素有传统观念、职位、资历;非权力性影响力的基础包括专长权、感召权,其主要受到的影响因素有品格、才能、知识、情感。这两种影响力在领导者实施领导活动的过程中发挥着重要作用,二者相互补充、相互促进又相互制约。 相似文献
82.
学术领域的合法统治 总被引:5,自引:0,他引:5
苏晓秋 《清华大学教育研究》2004,25(2):41-45
在中国,研究学术系统权力类型的学者,通常将学术领域的权力分为行政权力和学术权力。这样的划分方式反映的是学术领域权力类型的简单表象,并不能说明性地描述学术领域的诸多事实。笔者认为,使用韦伯的社会学基本概念框架来划分学术领域的权力类型,将分析引向学术领域的行政体系,会更准确和深刻地反映当代中国学术领域的合法统治及其根源。 相似文献
83.
[目的/意义]名称规范档在书目数据库中对书目记录的检索点进行规范化校验,通过实现标目的一致性,达到检索效率提升、目录汇集的目的。分析国外名称规范档的最新研究进展及实践,以期为中文名称规范档的发展研究提供借鉴。[方法/过程]通过对当前中文名称规范档建设存在的问题进行客观分析,结合国外名称规范档的研究进展及实践,提出中文名称规范档的建设发展方向。[结果/结论]当前中文名称规范档的建设存在着数据规模小、数据完全性差、数据共享性低问题,从国外名称规范档的发展看出,其不再局限于图书馆内部建设,开始向合作共建共享发展,规范数据不再面向OPAC系统,向开放互联发展。因此中文名称规范档的建设可从共建共享、构建新模型与规则、提升质量方面着手,发挥中文名称规范档在网络环境下的规范控制作用。 相似文献
84.
本文依次列出了唐弓山又 、王富仁和中国现代文学馆等拒斥旧体诗词入“史”的三种论断 ,并逐一进行了质疑和辩驳 ,得出了毛泽东诗词应入“史”的结论 相似文献
85.
刘湘武 《衡阳师范学院学报》2004,25(2):30-32
在中央正式决定变革纪委系统的领导体制——由“双重垂直领导机制”转变为中纪委“统一管理”的情况下,如何加强对党内监督主体的监督和管理,既防止纪委虚监失察,又避免权力的滥用,就成为迫切需要思考和解决的新课题。只有坚持思想教育和制度约束两手抓,建立健全规范的管理监督体制,才能真正发挥监督机关的效能和作用。 相似文献
86.
从司法权威到社会和谐的逻辑演绎.旨在通过司法的工具性价值来实现司法的目的性价值——社会和谐。司法作为一项社会活动,它的权威是受其它社会活动的影响和评判的,因而它的和谐效应也在全方位展开。司法权威的和谐维度是多方位的,它的政治维度是司法的人民性,法律维度是司法的正义性,道德维度是司法的真实性,经济维度是司法的效益性。 相似文献
87.
中国共产党政治权威的合法性认同对于我国构建社会主义和谐社会具有举足轻重的作用。在构建社会主义和谐社会的进程中由于我国社会发展的非均衡性和非共进性,中国共产党政治权威的合法性认同面临着一定程度的挑战。对此,我党必须采取有效措施,增强合法性认同,以实现构建社会主义和谐社会的奋斗目标。 相似文献
88.
理论界对中国共产党依法执政的实质合法性做了大量解释,但对依法执政的宪政形式价值设计却几乎没有涉及到。依法执政的宪政形式要求党树立宪政形式价值理念,主要从政策领导转到法律执政;要求党推进依法执政的程序建设,实现党执政权威;要求党应通过法定选举程序进入国家机关执政,实现党政分工。 相似文献
89.
胡志斌 《金陵科技学院学报(社会科学版)》2008,22(2)
司法权威是指司法机关及其司法人员应当享有的威信和公信力。司法权威的树立对于法官管理机制提出了很高的要求,即法官具有一定的独立地位;法官专业化和精英化;法官高薪制;法官严守职业道德。针对我国法官管理机制存在的诸多弊端,有必要加以完善,以维护司法权威,确保司法公正。 相似文献
90.
廖兴 《牡丹江教育学院学报》2008,(4)
在大力倡导以德治国的今天,以德治校已成为教育管理领域中倍受关注的话题。本文从领导者自身修养和领导权威两个角度对学校道德领导这一理念进行阐述,并探寻适合中国学校文化发展的学校道德领导模式。 相似文献