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911.
应用正交试验法研究六种非激素因素(氮源、琼脂、碳源、有机添加物.p H及光照)对茉莉愈伤组织生长的综合影响.结果表明,其主要影响因素是蔗糖、光照及有机添加物 相似文献
912.
分析了学生实验技能低的根本原因,提出了普通物理实验应重视演示实验、重视精编实验讲义、重视预习环节.强调贯彻“精讲多练”的原则,改革考核方法,实行“半开放性实验”模式. 相似文献
913.
分析了影响高阶色散的因素,利用微扰法求解无损耗高阶色散传输方程,得到了高阶色散对光纤孤立波传输影响的几个结论。这些结论对零散孤立波传输系统的优化设计是很有用的。 相似文献
914.
论授课教师参加实验的重要性 总被引:1,自引:1,他引:0
结合控制理论课程的特点通过授课教师参加实验教学的实践环节,讨论了理论教学和实验教学相结合的重要性。 相似文献
915.
本文对微格教学理论作了简要介绍,着重从实践上探讨了物理微格教学技能训练的范畴、项目、要求、评价、组织形式与实施方法,旨在快速提高师范生物理教学素质 相似文献
916.
采用模块化程序设计方法,开发了具有软件界面、主菜单、实验概述、实验模拟、实验数据处理、思考题等模块的化工原理实验CAI课件,该课件可直接在DOS操作系统下运行,具有较强的人机对话功能。 相似文献
917.
918.
919.
提出了有机化学实验的同步互联式教学方案,即以制备实验为主线,将各专题基本操作实验分解在各制备实验之中,同时利用制备实验过程中的空闲时间插入相关的有机化合物性质实验. 相似文献
920.