基于Web Services技术成人教学管理系统的设计与实现

Web Services技术是建立在开放的Internet基础上的新的分布式计算模型,代表了下一代网络计算和企业应用的必然趋势。本文针对惠州学院成人教育教学管理的实际情况,提出了基于Web Services技术成人教学管理系统的应用模型,并具体论述了系统的总体设计、功能结构设计及其实现。     

民主行政视阈中的新公共管理

基于民主行政理论视角,通过分析新公共管理运动中,政府再造者对政府与其内外部行政环境关系的调整,文章认为新公共管理在追求行政效率的同时,也蕴含着对分权、参与和回应性等民主价值的关怀。     

市政工程管理质量与控制体系的建立和完善

在市政工程建设中,加强质量管理与安全管理尤为重要,分析了市政工程建设中质量、安全管理方面存在的问题,提出了建立和加强市政工程质量安全控制体系的措施和方法。     

大学化学实验课教学改革的探索

结合教学改革的实践对当前化学实验存在教学体系陈旧、各门实验课相对独立、学时分散、教学内容多次重复、课时浪费等缺陷进行改革研究，提出改革教学体系，整合实验内容，精选实验方案，强化实验教学全程管理的对策．     

学生管理工作的"知"与"行"

本文就学生管理工作的具体反差展开论述,提出了在学生管理工作中不仅要知道其重要性,更应该在实际工作中落实到行动中,做到"知"与"行"统一.     

网络时代高校学生教育管理工作探讨

网络时代的到来给高校学生思想教育管理工作带来了新的挑战和机遇,认真分析网络时代的特征,研究网络发展给高校学生思想教育管理工作带来的新课题,是当前高校教育管理工作的重点。按照"三个代表"的要求,建立一支强大的新型教育管理队伍,改进工作方式,充分利用互联网的有利资源优势做好教育管理工作,具有广泛而深远的意义。     

英语教学中学生口语能力的培养

总结高职院校学生英语口语方面存在的问题和原因，具体论述英语教学中学生口语能力培养的关键问题及训练方法。提倡转变传统教学观念，帮助学生提高语言交际能力。     

Reflective pedagogy: the integration of methodology and subject-matter content in a graduate-level course

This article presents a critical reflection on how we, instructors of a graduate-level course in higher education administration, sought to integrate theoretical and subject-matter content and research methodology. Our reflection, guided by autoethnography and teacher reflection, challenged both our assumptions about curriculum design and our process of designing and teaching the redesigned course. We found that our efforts to integrate course content and methodology differed from students’ prior experiences and resulted in a disconnection between their experience and the intended course learning objectives. Recommendations include understanding the degree program culture and students’ course expectations, using assignments that facilitate learning of both theory and methods, and balancing classroom discussion among theory, methodology, and the integration of the two.     

合并院校档案管理问题研究

高等院校合并给高校的档案工作发展既带来了挑战，更带来了大好机遇。档案工作部门应采取积极有效的发展对策，将合并院校的档案工作推上一个新的台阶。