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71.
[目的/意义]旨在探索利用PDCA循环模式开展少数民族学生阅读推广工作.[方法/过程]以福州大学新疆籍少数民族学生社会实践队的阅读推广为例,从计划、执行、检查、处理四个方面开展社会实践活动的过程管理.[结果/结论]借助社会实践大平台,通过成效分析和PDCA模式的科学性、有效性、实用性,充分发挥自身的创造性,不断提升大学... 相似文献
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73.
74.
史玉兰 《新乡教育学院学报》2004,17(3):45-46
中学心理健康教育活动的实施原则是指导实施心理健康活动的基本的准则 ,中学心理健康教育活动的实施模式是实施心理健康活动的方式和具体办法 相似文献
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76.
如何实现规模和质量之间和谐发展,是高职教育正面临的而又必须研究和破解的课题。按照科学的人才观、质量观和发展观要求,借用企业管理学的TQM理论,尝试高职教育质量研究,为促进高职教育内涵式发展提供可能的理论上的支持。 相似文献
77.
基于PDCA循环理论构建参考咨询服务模式 总被引:1,自引:0,他引:1
周立飞 《图书馆工作与研究》2008,(4):54-56
文章介绍了PDCA理论的基本要义,结合图书馆的实际工作,对应用PDCA循环理论构建参考咨询的服务模式进行了探讨。设想借鉴管理科学的理论与实践,进一步丰富和改进图书馆参考咨询服务,使图书馆参考咨询工作在量化和标准化方面有所提高,进而促进参考咨询服务质量的全面提升。 相似文献
78.
探索与研究将PDCA循环理论应用于毕业设计(论文)过程管理,达到毕业设计(论文)质量持续提高的目的。首先,从学生选题到完成毕业设计(论文),实现PDCA管理大循环,不断优化过程管理环节,持续提高过程管理有效性;其次,为有效监控毕业设计(论文)过程,对选题/审题、中期检查、评阅答辩等3个关键环节实施PDCA管理小循环,且在评阅答辩过程中实行独立评分制度和成绩审定制度,确保毕业设计(论文)质量与评分公正性;最后,设置毕业设计(论文)形式审查制度,强化指导教师和学生对形式审查的主体责任。 相似文献
79.
基于PDCA循环法的物理实验教学改革与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
苏万春 《实验室研究与探索》2007,26(11):155-156
文中介绍了PDCA循环法在物理实验教学中的应用,并举例分析了物理实验教学中运用PDCA循环法的优势。 相似文献
80.