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991.
试论英语教学中情感教学的原则和策略 总被引:7,自引:0,他引:7
张学仪 《通化师范学院学报》2004,(1):46-49
情感缺失问题是我们外语素质教育中亟需解决的问题。本分析了焦虑、动机、态度、自尊等四种影响外语学习的情感因素,提出了英语教学中实施情感教学的三项原则和三种教学基本策略。 相似文献
992.
论运动减肥的生化机理与减肥基本原则 总被引:2,自引:0,他引:2
探讨运动减肥的生化机理,提出了运动减肥的基本原则,使肥胖者明确运动减肥的科学性,选择合适有效的项目,进行中、低等强度的减肥运动,实现科学减肥. 相似文献
993.
大学英语口语测试及口语教学 总被引:3,自引:0,他引:3
大学英语口语测试是为了对英语口语能力进行鉴定而设计的,测试应能反映考生的语言交际能力;口语测试与口语教学密切相美.互相影响。口语测试对口话教学有反拨作用,其实施有助于改进目前的大学英语教学状况。 相似文献
994.
高职实训课程设计原理与实施策略初探——以文秘专业实训课程《商务调查》为例 总被引:1,自引:0,他引:1
科学而又扎实的实训课程设计与实施是高职院校高技能人才培养的一项重要内容。目前,高职教育实训教学存在着本质认识不清、条件严重不足、课程设计不科学和实施不到位等诸多问题。实训课程设计应以就业为导向,提升学生职业能力;以现有条件为基础,挖掘校内外潜在资源;以职业技能为中心,全面强化职业人格培养;以综合实训为主干,系统开展多层次实训。对此,需要充实实训教师队伍、改善并充分利用实训条件、强化师生实训意识、建立完善的实训评估体系。 相似文献
995.
社会主义生态文明建设评价指标体系:一个基于AHP的构建脚本 总被引:2,自引:0,他引:2
本文以解决生态文明建设评价指标体系量化问题为基本任务,概括了社会主义生态文明建设评价指标体系的基本特征,总结了生态文明建设评价指标体系应当遵循的基本原则。文章从8个方面构建了一个包含3层评价指标的社会主义生态文明建设评价指标体系,采用AHP方法确定权重,并提出了运用这一评价指标体系的对策措施。 相似文献
996.
本文通过对黄冈市农村村庄建设现状的调查分析,剖析了农村建设发展无序及居住环境差的主要原因,特别强调村庄规划编制的重要意义,提出村庄规划编制的主要内容,只有在科学合理的规划指导下,村庄建设面貌才能从根本上得以改变。 相似文献
997.
998.
新《企业财务通则》要求企业财务管理遵循资本结构优化、资源配置有效、现金收支平衡、成本效益最优、收益风险均衡、分级援权管理、利益关系协调七项基本原则,力求实现企业内部条件与外部环境的动态平衡,要有效贯彻执行七项基本原则,就必须进一步明确资金筹集、资产营运、成本控制、收益分配、重组清算、信息管理、财务监督七大管理要素,从而实施企业财务管理主体与客体的统一。 相似文献
999.
用史实阐释的"人本"哲学--略论司马迁《史记》的"人本"思想 总被引:1,自引:0,他引:1
司马迁《史记》一书中蕴含的“人本”思想可以概括为:以人为本位来书写历史,以人为本位选取、评价历史人物,以人为本位衡量人生的价值和意义。“以人为本”是他思想的核心和写史的出发点。《史记》首创的以“纪传”为主的史学体裁,第一次以人为本位来记载历史。从“以人为本”的述史原则出发,他对历史进行了创造性的编撰。他在史书中第一次客观公正地对“利”作了叙写,体现了“以人为本”的价值取向。 相似文献
1000.
王霞 《新乡教育学院学报》2006,19(2):72-74
高职院校的生源较差,但英语课仍然具有研究性教学的基础。从英语教学的内涵,培养学生的创新精神、独立解决问题的能力,充分调动学生的积极性等方面来看,高职院校英语课程研究性教学是可行的、必要的。高职英语课程研究性教学应遵循拓展性、针对性、趣味性、开放性四项原则;应在教学方法的创造性、坚持学生的主体地位、重视知识的渗透等方面进行实践探索,以提高英语教学的质量,培养学生的创新思维。 相似文献