浅谈体育教学中『学为主体』的误区及对策

在体育课堂教学中确保学生的主体地位,充分发挥学生的主体作用,已是广大体育教师的共识,也是当今体育教学改革的主流。然而,纵观当今的体育课堂教学,在发挥学生主体作用的同时,还存在着这样或那样的误区,学生并不能成为体育教学的真正主体。     

电视市场细分与电视产品的整体性

据统计，目前，我国上空已有包括中央电视台在内的31家电视台四十多个频道的卫星电视信号，而在全国31个省会城市及直辖市的有线电视网中，其卫视频道的数量超过15个的还占不到一半，个别卫视落地仅有可怜巴巴的几个城市。有些卫视的落地城市还在逐年减少。     

试析音响的信息特征

为什么要在广播作品中采用音响?对许多广播记者而言,经历了由追求形式美到扩展节目内涵张力的探索过程。实践使我们感到,音响是录音报道的灵魂,是广播扬独家之优势的核心。本文拟以音响的信息含量为角度,探讨如何认识和发挥广播优势。新闻作为一种特殊的信息载体,应该“告诉接受     

“海峡之声广播电台”数字音频工作站系统

<正> 数字音频工作站系统是现代广播技术向数字化、自动化发展的必然产物,它以硬磁盘为主要载体,以计算机局域网为基础,完成数字广播节目的录音及制作,并把已录制的节目,按着预先制定的节目单自动播出的系统。它与传统的制作、播出系统相比,有着无法比拟的优点: 1、利用计算机多媒体技术,实现录、播数字化。 2、利用计算机网络,实现音频资源共享。 3、实现节目播出全自动化,大大降低值班员劳动强度。 4、不需要磁带作音频信号载体,节省磁带。 5、使用管理方便、维护简单、可靠。 以下详细介绍“海峡之声广播电台”数字音频工作站系统的情况。     

为老年朋友做好生活服务节目

在数量众多、有不同表现手段的生活服务类节目中，老年生活服务类节目是更具个性色彩的节目形态，也因此区别于其它生活服务类节目。它的服务对象直接指向老年收视群，触及的层面看上去窄小，但其内容却是包罗万象。     

计算机技术在电视照明中的应用

中央电视台在播完今年除夕的主餐——春节联欢晚会之后,特地又为观众推出了另有味道的“夜宵”——历年春节联欢晚会精品的集锦。在欣赏这些“美味”的同时,我们生出一些感慨和遗憾,感慨于电视舞美灯光技术发展迅速,可以说一年一个样,年年都有新意;遗憾于当时电视制作手段的粗陋,尤其在灯光舞美的处理方面,看起来明显感到单     

“果酒和果醋的制作”教学案例

1 教学目标 1．1知识方面 （1）说明果酒和果醋制作的原理； （2）设计并安装简单的生产果酒及果醋的装置；     

自主学习运用于大学英语教学中的几点思考

自主学习是不依赖于别人的独立自主的学习的过程。本文分析了自主学习在缓解大学英语教学资源紧张和丰富学生学习资源的优势的同时,指出给学生过度自由,缺乏有效指导和完全按照教师意愿安排自主学习模式这两个比较极端的误区,并提出了培养学生学习英语的兴趣,鼓励个性发展,营造自主的环境,转变教师角色等几点建议。     

拍案惊奇话赝品（七）——从赝品的制作与推销说起

书画赝品的制造手段很多，如模仿，响拓，临，仿，臆造，挖款，添款，改款，移款，裁款及割裂题跋，揭裱作伪等等。而将赝品书画最终推销出去，将钱骗到手，才是作伪者的最终目的。于是，又出现了形形色色推销赝品的“营销策略”。简单一点的“守株待兔”“姜太公钓鱼”，等人上钩；