全文获取类型
收费全文 | 143566篇 |
免费 | 1512篇 |
国内免费 | 1634篇 |
专业分类
教育 | 118578篇 |
科学研究 | 6882篇 |
各国文化 | 115篇 |
体育 | 9456篇 |
综合类 | 7968篇 |
文化理论 | 35篇 |
信息传播 | 3678篇 |
出版年
2024年 | 65篇 |
2023年 | 429篇 |
2022年 | 1428篇 |
2021年 | 2773篇 |
2020年 | 3611篇 |
2019年 | 2851篇 |
2018年 | 1827篇 |
2017年 | 2000篇 |
2016年 | 1898篇 |
2015年 | 3358篇 |
2014年 | 8313篇 |
2013年 | 11166篇 |
2012年 | 11429篇 |
2011年 | 11219篇 |
2010年 | 7978篇 |
2009年 | 7431篇 |
2008年 | 8885篇 |
2007年 | 10889篇 |
2006年 | 10304篇 |
2005年 | 8947篇 |
2004年 | 7890篇 |
2003年 | 7118篇 |
2002年 | 5655篇 |
2001年 | 4446篇 |
2000年 | 2334篇 |
1999年 | 904篇 |
1998年 | 440篇 |
1997年 | 344篇 |
1996年 | 280篇 |
1995年 | 128篇 |
1994年 | 118篇 |
1993年 | 90篇 |
1992年 | 65篇 |
1991年 | 16篇 |
1990年 | 25篇 |
1989年 | 11篇 |
1988年 | 6篇 |
1987年 | 2篇 |
1984年 | 1篇 |
1983年 | 3篇 |
1982年 | 1篇 |
1981年 | 5篇 |
1980年 | 1篇 |
1979年 | 7篇 |
1978年 | 8篇 |
1977年 | 8篇 |
1976年 | 4篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
121.
试析高校体育教师教学行为改革创新 总被引:2,自引:0,他引:2
薛俊 《河北体育学院学报》2003,17(1):42-44
体育教师教学行为对教学活动产生直接影响 ,体育教师的教学方法手段、口头语言、体态语言、情绪和仪表等教学行为表现的改革创新 ,对有效地调控教学活动 ,提高教学质量 ,高效省时地完成体育教学的目的任务起着重要作用。 相似文献
122.
靳梅媚 《河北体育学院学报》2003,17(4):62-63
随着全民健身计划的实施和深入,学校体育显得越来越重要,特别是高校体育起着举足轻重的作用。高校体育与终身体育接轨,是全民健身的长远目标;高校体育观念的转变是实施全民健身计划的前提;深化高校体育教学改革是促进全民健身计划实施的基本环节。 相似文献
123.
竞技体育与全民健身在中学体育中冲突原因与协调发展的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
杨继星 《沈阳体育学院学报》2003,22(4):118-120
采用文献资料法、专家访谈法、观察法、分析归纳法等研究方法,对竞技体育与全民健身在中学体育中产生冲 突的原因进行了研究。指出社会环境、中学体育师资、高师体育教育以及竞技体育、全民健身与学校体育的不可分割 性是造成这种冲突的主要原因。针对原因,从管理机构、体育理论研究、中学体育师资等方面提出使二者在中学体育 中协调发展的措施,旨在为我国中学体育健康发展提供参考。 相似文献
124.
张文华 《南京体育学院学报(社会科学版)》2003,17(6):161-162
倡导学生主体,加强自主性教学,提高课堂效率,正是当前教学改革的主旋律,我们正是抓住这一场教改的契机,在体育教学上研究如何发挥学生的主体作用,运用选修课的形式,引导学生主动学习,主动锻炼,既学到了运动技能,增强了体质,又促进了他们逐渐形成了高尚的趣味和健康的人格。 相似文献
125.
126.
127.
本文以大学生的创新思维和能力培养为主题 ,从转变教育思想、改革课程体系、营造校园文化氛围系等方面进行论述 ,分析当前存在的问题 ,同时提出改进方法 相似文献
128.
传统武术与现代武术(散打)在技击特征上的差异研究 总被引:4,自引:0,他引:4
从多角度对传统武术和现代武术散打进行比较,分析了传统武术在技击特征上的弱点和现代武术散打的优势,有利于更好地体现传统武术中“攻防含义”的艺术魁力,使武术套路和武术散打在现代体育领域里发挥更大的积极作用。 相似文献
129.
体育教学研究的新途径--行动研究 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对“行动研究”理论内涵的探索及其对广大体育教师提出的要求,揭示“行动研究”是解决理论与实践中诸多矛盾的有效途径. 相似文献
130.
吴文华 《黔东南民族师专学报》2005,23(5):60-62
抗战军兴,国民党的统治重心由东南沿海逐渐向相对落后的,少数民族聚居的西南、西北地区转移,如何发展边远少数民族地区经济?如何处理和少数民族的关系?凝聚各民族的力量支持抗战,成为当时必须面对的一个重要问题.贵州处于西南地区中部,地理位置重要,而苗族在贵州人口中占有很大的比例,因此发展贵州苗族地区社会经济问题,在西南地区建设中占有重要的地位.而教育的作用在战时更为突出,发展苗族特种教育成为解决这一问题的关键.本文就抗战时期贵州苗族特种初等教育快速发展的原因、特点、成效作一探讨,以期对今天的少数民族教育有一点启示. 相似文献