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91.
本文主要讨论了双语教学发展中的一些问题以及对这些问题的思考,并提出了一些小的建议,以期能够对双语教学的研究提供一些参考,以促进双语教学效果的进一步提高。 相似文献
92.
"1"是个奇妙的数字,在高中数学学习中,如果能巧妙地利用"1"的代换,将大大地简化解题过程,增强解题功效。该文作者从平时的教学中归纳总结出一些"1"的应用经验,让学生在学习过程中多去发现一些"1"的妙用,感受"1"的魅力,引导学生形成数学学科的核心素养,从而达到培养学生创新能力和探索意识的目的。 相似文献
93.
为适应城镇化进程的需要,农民必须进行积极的继续社会化。目前农民继续社会化存在着认识不足、渠道不畅、经济支持欠缺、社会结构不开放等障碍。提高认识、拓宽渠道、加大经济支持力度,建立开放的社会结构是促进农民继续社会化的主要策略。 相似文献
94.
和大多数的语言教学理论一样,合作性语言学习理论既有语言理论的支撑,也有学习理论的支持。合作性语言学习在英语课堂教学中的具体体现是小组学习活动,成功的英语小组合作学习的实施能够促进学生语言能力和认知的发展以及自主学习能力的提高。然而在实践中英语小组合作学习常常出现一些导致活动低效的问题,例如教师指令语不清晰、班额大导致小组活动难以实施及监控、话霸及角色僵化、学生在活动时使用母语等。为了提高合作性语言学习的成效,教师需要提高任务设计的能力、提高指令语的素养以及课堂管理和掌控的能力,等等,使学生能够切实运用英语完成语言学习任务。 相似文献
95.
张丽 《山西广播电视大学学报》2014,(2):14-17
提高大学生思想政治教育主要依靠思想政治课教师及其教育教学水平和质量,这就要求思想政治课教师的知识要全面、教学本领要扎实。如何提高思想政治课教师自身的素质,适应高职教育的发展和高职学生的复杂多元化是目前亟待解决的问题。 相似文献
96.
考虑一类拟线性薛定谔方程的正解,由于该类方程所对应泛函不能定义在常用空间H1(RN)上并且嵌入是非紧的,这也导致了很难直接求解.因此利用变量变换在H1(RN)的径向空间上考虑方程的解,从而可以利用山路引理和极值原理证明所研究方程存在正解. 相似文献
97.
陈丽娟 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2014,(5):132-133
“:学生不感兴趣”已经成为《形势与政策》课教师经常讨论并深感忧虑的问题。高校缺乏有效的工作机制、教师教学方法单一、学生对课程认识不足是导致该问题的主要原因。提高学生学习形势与政策兴趣的对策在于高校应该提高重视,建立有效的工作机制;教师应该转变授课理念,增强课程活力;学生应该加强认识,重视形势与政策的学习。 相似文献
98.
祝小茗 《广东广播电视大学学报》2014,(2):43-47
典型宣传作为我党政治工作中一道独特的实践图景,其承载着巨大的时代意涵:一方面它是引领人民群众发展进步的"助推器"与"方向盘",另一方面则是展现正面形象与弘扬社会主旋律的"重要窗口"。在多元价值并存的时代,典型宣传面临着巨大的冲击与挑战,其中既有社会大环境影响,更有宣传主体自身的原因。因此,维护典型人物宣传的严肃性与可信性,提升宣传内容的可读性与生动性,关注受众群体的心理感受和加强不同媒体间的通力合作,是提升先进典型宣传效果的实践路径。 相似文献
99.
大学俄语阅读课教学改革中的一个重要问题,就是如何突出听说领先的特点,培养出真正合格的俄语人才。要完成这样的任务,需要对考试制度进行相应的改革。笔者根据外语专业教学的特点,在考试内容和考试形式上对大学俄语阅读课的考试进行了改革尝试。 相似文献
100.
教学档案是高校设计类专业档案的重要组成部分,本文针对目前教学档案管理存在的问题,提出了相应的解决措施,以便加强教学档案的管理,更好地为学校发展服务。 相似文献