Asset Ownership and Academic Achievement Among Youth in Ghana: Examining Associations Based on Asset Type and Academic Subject

This cross-sectional study examined the relationships between asset type and academic achievement among Ghanaian junior high school students. Results suggest that the positive relationship between asset ownership and academic achievement depends on the type of asset and academic subject. Homeownership was positively and significantly associated with math achievement. Ownership of transport-related assets was positively and significantly associated with English achievement. Findings have implications for asset-building programs to promote academic proficiency and progress for all youth.     

论高校无形资产的管理

无形资产将是新世纪高校发展的关键资源。但是由于多方面的原因，目前我国高校无形资产的保护与管理工作却非常薄弱。无形资产受侵害和流失的现象时有发生，给国家和高校造成了无法估计的损失，必须采取措施，加强无形资产的管理。充分发挥无形资产在高校发展中不可替代的作用。     

资产管理公司会计内部控制机制的思考

1999年初，我国政府决定借鉴国际经验，成立金融资产管理公司，专门处置不良资产。文章从规范角度， 分析了有关资产管理公司会计内部控制机制的一些基本问题，提出不良资产处置需政策配套、制度创新的支持。     

高校固定资产核算存在问题及对策

分析了现行高校固定资产核算中存在的主要问题，如核算范围不清晰、不计提折旧导致虚增资产等，提出高校可吸收企业会计做法，引入权责发生制，采取计提折旧等核算方法，建立和完善高校固定资产核算制度。     

知识资产概念的内涵剖析

知识资产是知识经济形态下企业价值增值的主要动因,是企业的核心竞争力,是企业内部的契约制度安排。知识资产的概念内涵为知识资产的会计确认与计量确立了科学理论基础。     

论法人的人格利益与无形资产之关系

人身权和财产权是民法中两类基本权利。学界对于法人基于自身而产生的名誉、信用、形象等利益性质颇有争议。文章旨在通过对于法人人格权的客体法人的人格利益和无形财产权的客体也即无形资产的区分的角度来论证法人人格权的存在意义与价值。     

合并高校国有资产管理中的问题与对策

本文针对合并高校国有资产管理中存在资产账实不符、管理体制和运行机制不合理、管理制度不健全、管理方法不到位等问题,分析其产生的原因并提出应对措施。     

谈谈不同的折旧方法对企业所得税的影响

企业采用不同的折旧方法可以使每期的固定资产折旧的摊销额不同,从而影响企业的应税所得,进而影响应纳所得税额。通过比较分析得出在比例税率的情况下,采用加速折旧法可以使企业负担的所得税现值最少。     

固定资产管理刍议

固定资产管理是企业管理的重要组成部分;我国固定资产管理中存在着低效率与管理不规范等方面的问题;建立固定资产管理系列制度是加强固定资产管理的重要途径与措施。     

资产证券化是解决不良贷款之有效方式

我国银行体系中不良贷款问题日益严峻,深入剖析不良贷款问题的现状、分析其理论和现实根源、探索解决银行不良贷款问题的思路已成当务之急．通过证券化,银行可以提前收回现金,提升不良资产的潜在价值．在美国、意大利、日本和韩国等经济发达国家,已有大量成功先例．由于中国的不良资产证券化缺乏稳定的现金流,体现出了独特的中国特色,加上法律、会计、税收、监管等方面都缺乏配套的规定,所以,必须加强不良资产证券化的基础条件建设．