“魔术师”的谎言与牢笼

作为澳大利亚文化代言人的彼得·凯里,借《魔术师》之言描绘了一个充满谎言与牢笼的世界,透视这一世界,我们看到了当代澳大利亚人建构独立文化身份的历史负荷与现实困境。文章以后殖民主义为语境,结合新历史主义文论,解读“魔术师”的谎言故事所彰显的政治隐喻和美学价值。     

世俗化理论的旗手神圣化理论的鼓手——Peter Berger的宗教社会学理论

Peter Berger在上世纪六、七十年代建构了系统的世俗化理论,一直到九十年代初,都有一个强大的以Peter Berger为中心的世俗化理论阵营。九十年代末,作为世俗化理论领军人物的Peter Berger竟然倒戈,转而成为神圣化理论的鼓手,而神圣化理论与世俗化理论的争锋正是围绕着分化、衰减、消逝、私人化等几个主题展开的。     

彼得·潘写作：作为教育思想的少儿文学

少儿文学对少年儿童的成长产生着诸多的影响,在这个意义上说它涉及到教育,但问题不在于作者是如何看待少儿文学发挥怎样的教育作用的,而是以如此这般形式呈现的少儿文学文本,为我们理解教育提供了怎样的视角。在此,教育不是一个“应该这样必须那样”的问题,而是一个“还可以这样或那样”的问题。本文具体通过对梅子涵少儿文学在写作风格上的特色以及写作风格与写作内容间的背离现象的解读,对成长、成熟、社会化、教育等既有观念提出社会学的反思。     

Giant magnetoresistance

The 2007 Nobel Prize in Physics was awarded to Albert Fert and Peter Grünberg for the discovery of giant magnetoresistance (GMR). GMR is achieved in metallic multilayers, where the resistance of the multilayer changes considerably by the application of a magnetic field. This has paved the way for high density data storage in magnetic media. (left) Debakanata Samal is a research scholar at the Deaprtment of Physics at IISc, Bangalore. His research interests are in magnetotransport in oxide multilayers, spintronics. (right) P S Anil Kumar is an Asst. Professor at the Department of Physics, IISc Bangalore. His research interests are in spintronics, magnetic nano-structures, surface-and thin-film magnetism, magnetotransport in metallic multilayers and oxides, and spin-polarized electron scattering.     

德鲁克人本管理思想对图书馆工作的启示

当前,我国图书馆的人本管理无论在工作要求上,还是理论研究上更多强调“以读者为本”,而就图书馆员自身命运和价值方面的论述明显较少,笔者以德鲁克人本管理思想为契机,重点阐述了图书馆落实“以馆员为本’’管理理念的必要性与策略。     

Citizenship and Children’s Identity in <Emphasis Type="Italic">The Wonderful Adventures of Nils</Emphasis> and <Emphasis Type="Italic">Scouting for Boys</Emphasis>

The Wonderful Adventures of Nils (1906–1907) by Selma Lagerlöf and Scouting for Boys (1908) by Robert Baden-Powell are characteristic of their time and their respective national and cultural contexts—the Swedish nation state of the early twentieth century and the British Empire. Taking its cue from recent theories on citizenship and education, the article discusses ways in which these two classic children’s books relate to citizenship, nation and education. Ultimately, both books point to ways in which education—in and out of school—can be used to promote individual growth and a peaceful and durable society for world citizens.     

论彼得·德鲁克的管理沟通理论与高校师生关系的调谐

师生关系是高校人际关系的最重要的关系之一。近年来,高校师生关系紧张的典型案件越来越多,学生对师生关系的满意度也不高。引入彼得.德鲁克的管理沟通理论,从教育社会学和组织行为学的角度分析师生关系"失谐"之因,并从拓展师生沟通的三度空间(频度、广度和深度)、"弯下腰"倾听学生心声、强化师生共同体观念和修炼"罗丹式"的眼睛等四个方面对教师提出建议以作为调谐师生关系之用。     

论《教授的住宅》中的圣彼得教授

《教授的住宅》是薇拉·凯瑟作品中最复杂而又最备受争议的小说。评论者对这部小说的主题、结构和写作技巧褒贬不一,但对主人公戈弗雷·圣彼得教授却称赞有加。大家普遍认为圣彼得是个可爱迷人的教授——睿智、敏感、卓尔不群、充满人格魅力。但是细读文本却可发现,圣彼得教授绝非“可爱迷人”的正人君子,而是一个心胸狭隘、自吹自擂的小人,一个冷漠、刻薄、自欺欺人的伪君子。     

医务传道方法与“中国医务传道会”的早期活动

1830年,来华基督教新教传教士在其传教活动中,根据中国社会文化的特点和中国民众对外来宗教的态度,逐渐探索并形成了一种具有特色的传教方法,即“医务传道”方法。传教士试图通过为一般民众提供免费的医疗服务,来扩大基督教在华传播的基础。1838年成立的“中国医务传道会”,是具体推行这种传教方法的机构。从1830到1850年间。在它的组织和支持下,一些传教医生在各通商口岸分别开办了医疗机构,医治病人数十万。“ 医务传道”活动使基督教新教势力在中国的扩展获得了有利的条件,但同时在客观上也为近代西方医学的传入准备了条件。     

彼得·伯克的文化史观

英国文化史学家彼得·伯克的文化史观可以概括为中和、建构、多维三个层面.他认为,文化是一种普遍、客观、观念和物质的存在,为同一文化体内各阶层所共有;文化观念和养成是一定时空之内有意识的建构;各种文化交互交融,此消彼长,成就了它们的多维与丰富,并无绝对的中心与边缘.这些观点所体现出的大众化、平民化和多维性倾向与我国正在建设的和谐文化在价值取向上有相似性与兼容性.