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951.
通过对我国自由式滑雪雪上技巧队伍的调查、研究和对比,分析吉林体育学院组建雪上技巧队伍的可行性,重点对人力资源选拔、场地器材建设使用、经费来源投入等方面进行分析,并提出相应对策和建议,以期为吉林体育学院组建新的雪上队伍提供理论依据。 相似文献
952.
953.
This paper reviews literature examining the perspectives of children with special educational needs related to their experiences of Physical Education (PE). The extent to which literature addresses inclusion in PE was determined and emerging themes arising from consultation with children with special educational needs regarding PE were examined. Qualitative studies, concentrating on consultation with special educational needs children, were reviewed and six key themes were identified: children's experiences of PE; their experiences of PE teachers; discrimination by others; feelings of self‐doubt; barriers to inclusion; and empowerment and consultation. Findings indicate children with special educational needs enjoy PE when fully included; however, participation is restricted by discrimination, limited teacher training and material barriers to inclusion. Consequently, teacher training in special educational needs and the education of non‐disabled children about special educational needs requires extensive consideration. 相似文献
954.
通过文献资料研究和调查问卷,对长沙、株洲、湘潭地区残疾人体育的发展现状进行调查分析,并对残疾人文化程度、残疾人参加体育活动的形式、项目、原因和影响残疾人体育发展的积极因素与存在的问题等方面进行论述,旨在为进一步开展我国的残疾人体育事业提供参考依据.同时,对我国残疾人体育事业的发展提出了若干建议,更好的促进《全民健身计划》的全面实施. 相似文献
955.
通过研究调查发现,武汉高校的教师参与体育锻炼的比例高达77%,锻炼的时间以节假日为主、每周锻炼的次数以1-3次为主,锻炼的地点主要集中在房屋周围以及学校的体育场馆.而影响他们参与体育锻炼的主要因素包括工作因素、场地设施因素、个人内在因素、周围环境及经济因素. 相似文献
956.
北京市大学生体育锻炼态度和行为的调查研究 总被引:12,自引:0,他引:12
采问卷调查法,对北京六所高校805名在校大学生进行有关体育锻炼态度和行为的调查,结果显示:(1)北京市大学生体育人口较低,锻炼次数偏少,男生好于女生,女大学生的锻炼现状不容乐观。(2)北京市大学生体育锻炼态度比较积极,目的明确,以增强体质、促进身心健康、丰富业余生活为主,但大学生对体育锻炼知识的了解明显不足。(3)经常参加的锻炼项目男生主要是篮球、足球、乒乓球、羽毛球、跑步等;女生是羽毛球、跑步、跳绳、乒乓球、篮球等;锻炼形式以“和同学或朋友一起”为主。(4)没有时间、学习任务重和锻炼设施不足等是影响大学生参加锻炼的客观原因,而主观上“懒惰”和“没有恒心”成为大学生需要克服的主要障碍。 相似文献
957.
学前期是早期教育和心理发展的关键时期,此时进行武术练习,对促进儿童身心健康发展,培养跨世纪人才具有重要意义。文章通过查阅资料、访问、观察等方法发现:学前儿童进行武术练习,不但能提高他们的身体素质,塑造学前儿童健康的体魄,而且能培养良好的性格、心理素质和高尚的道德情操,对增进学前儿童身心全面发展有着重要的作用。 相似文献
958.
黄爱峰 《上海体育学院学报》2007,31(6):47-52
我国专业竞技体制改革是各级专业自身积聚发展动力的形式之一,也是新时期我国体育方针政策的基本要求。分析在我国专业竞技体制改革背景下高等体育院校锤炼核心竞争力的必要性及途径,认为:竞技服务是锤炼高等体育院校核心竞争力的支点;改革我国专业竞技体制与锤炼高等体育院校核心竞争力具有互补性,专业队平稳过渡至高等体育院校意味着“双赢”。 相似文献
959.
960.
关于对体育大学生学习品质训练的实验研究 总被引:1,自引:0,他引:1
探讨对体育大学生进行学习品质训练的重要性及效果,其目的是优化体育大学生的心理素质和提高体育大学生的学业成绩,从而有利于提高体育教学质量,以期为高师体育院系教学方法的改革提供理论依据。 相似文献