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981.
Cognitive biases in the interpretation of autonomic arousal: A test of the construal bias hypothesis
Keith D. Ciani Matthew A. Easter Jessica J. Summers Maria L. Posada 《Contemporary educational psychology》2009
According to Bandura’s construal bias hypothesis, derived from social cognitive theory, persons with the same heightened state of autonomic arousal may experience either pleasant or deleterious emotions depending on the strength of perceived self-efficacy. The current study tested this hypothesis by proposing that college students’ preexisting efficacy beliefs may affect how physiological arousal during exams is construed as a valence of positive emotion. Survey data were collected from 172 students in a statistics course at a large research university in the Midwest. Students provided self-reported intensity of autonomic arousal during previous exams, statistics self-efficacy, and positive affect toward a proximal final exam. The construal bias hypothesis was supported by a significant interaction between autonomic arousal and self-efficacy on the dependent variable positive affect. Results revealed that as autonomic arousal increased, so did the moderating effect of self-efficacy. Specifically, as physiological arousal intensified, students with high or low self-efficacy reported divergent levels of positive emotion. Implications for theory, research, and practice are discussed. 相似文献
982.
983.
大工程观背景下开放型化工仿真实验的教学实践 总被引:6,自引:1,他引:5
在大工程观背景下分析了化工原理实验的地位。以石油炼制常减压蒸馏流程级仿真为例,从工程优势的角度探讨了开放型化工仿真实验教学的实践。最后,指出大工程观的理念指导下,开放型化工仿真实验的教学实践为培养创新型高素质工程人才做出了应有的贡献。 相似文献
984.
深化实验实践教学改革 提升应用型人才培养质量 总被引:32,自引:8,他引:24
曾小彬 《实验室研究与探索》2010,29(2)
面对高等教育发展形势,提出实验实践教学改革首先要践行先进教育教学理念,坚持4个结合;实验实践教学改革的功能目标定位要与人才培养目标相吻合;最后,介绍了依循先进教育教学理念,为实现培养应用型人才功能目标,经管类专业多年来进行实验实践教学改革的探索与实践。 相似文献
985.
阐述了平面连杆机构设计实验的开发理由,设计并制作了实验装置。根据教学要求研究并总结出3种铰链四杆机构、3种带单移动副四杆机构和3种六杆机构的设计方法和设计要点,编写出《平面连杆机构设计方法及设计要点》教学辅导材料及实验教材。实现了使学生在实践中设计平面连杆机构,并在设计实践中总结设计方法和设计要点的教学方法,为学生掌握并应用所学知识提供了一个锻炼平台。 相似文献
986.
精细化工实验教学改革的探索与实践 总被引:2,自引:0,他引:2
分析了精细化工传统实验教学在新的教学模式下存在的问题,介绍了开放型研究性实验的开设方式和教学效果,并对今后实验教学的改革提出了一些建议。 相似文献
987.
陈作义 《广东教育学院学报》2010,(5):71-74
为获得层流条件下交叉三角形波纹通道的传热和流动特性的实验数据,利用热线风速仪和热电偶对流过该设通道的风速和温度进行了测量,在充分考虑入口端流体力学和热力学效应情况下,对周期性通道的实验数据进行处理,并获得平均摩擦因数fD和平均努塞尔数NuD.将实验数据与Fluent数值模拟结果作了对比,误差结果小于±15%. 相似文献
988.
大学有机化学实验是一门实践性很强的基础学科.本文主要从实验教学内容和考核评价体系两方面介绍了我们有机化学实验教学改革的探索与尝试.通过教学改革,我们发现:提高了学生的环保意识;全面提高了学生的实验操作技术,培养了学生创新能力,使学生的综合素质得到了一定的提高. 相似文献
989.
990.
顾连忠 《唐山师范学院学报》2010,32(2):70-72
从国家新课程标准对信息技术与物理课程的整合出发,针对目前数字实验室的装备和使用现状,详细地阐述了数字化实验的内涵,将数字化实验和传统实验进行比较,并对数字化实验的理解误区进行解读。 相似文献