与时俱进是马克思主义政治经济学的理论品质

与时俱进是马克思主义政治经济学的理论品质和精髓。马克思主义政治经济学的发展历程和本质属性体现了与时俱进的理论品质,时代的发展变化对马克思主义政治经济学提出了与时俱进的客观要求。深刻理解和准确把握马克思主义政治经济学与时俱进的理论品质,进一步坚持与时俱进、推动理论创新,对于加快社会主义现代化建设进程具有十分重要的意义。     

高校思政队伍建设"三位一体"性探究

高校思政队伍建设在大学生的思想政治教育工作中起着非常重要的作用,是其组织保障。本文借用“三位一体“的理论,从高校思政队伍建设“三位一体“性的理论架构、高校思政队伍建设“三位一体“性的缺失、高校思政队伍“三位一体“性的建设三个方面对高校思政队伍建设问题加以论述。     

当代青年大学生人生价值观必须着力解决的三种辨证关系

帮助青年大学生确立正确的人生价值观是对其进行人生观教育的关键。如何处理好人生自我价值与社会价值、物质价值与精神价值、内在价值与外在价值的辨证关系,是当代青年大学生在人生价值观上不能回避的三个基本问题。本文在充分阐明其辨证关系的同时,强调必须注重对青年大学生进行集体主义、艰苦奋斗及理想信念方面的教育。     

传统装饰艺术在现代社会的价值

传统装饰艺术源于生活,反映着民族文化的精髓,与现代设计风格也有着惊人的一致性,成为现代设计创作的宝库。其社会价值远远超过我们的设计作品本身。     

历史断裂处的艺术书写——周邦彦与王安石变法关系辨

北宋词人周邦彦与王安石变法关系密切，这构成了他创作的背景和主线，然而《宋史》并没有记载此事。所以．参照西方史学，从不同历史观的断裂处分析社会原因，重点把握其词作中的心路历程，成为当前清真词研究中重要而急迫的任务。     

试析我国政党立法的必要性和可能性

政党的存在是现代各国普遍的政治现象。政党制度是政党政治的主要表现形式。我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,这是具有中国特色的社会主义政党制度。目前我国尚未制定专门的政党法,在依法治国的背景下,我国制定一部政党法,不仅具有必要性,而且具有可能性。     

社会主义和谐社会:经济全球化视角下的理性思考

经济全球化作为世界最重大的历史进程和趋势,既给人类社会带来种种负面效应,又促使不同的社会文明在相互沟通和深入比较中发现共通共融之处,这为我们理性解读社会主义和谐社会提供了一个广阔的视角。经济全球化的负面效应凸显了构建社会主义和谐社会的内在价值;经济全球化的积极应对勾勒了构建社会主义和谐社会的内在要求;经济全球化的发展进程昭示了构建社会主义和谐社会的内在机制。     

印刷包装类专业课与思政教育融合方法的探讨

专业课教师在学生思想政治教育中起到非常重要的作用,本文分析印刷包装类专业教师参与学生思想政治教育的特点和优势,总结了专业教师在专业教学过程中从职业道德修养、社会热点分析和人生理想确立等方面引导学生的方法。同时教师在教育过程中,需注意自身修养,坚持在专业课教学过程中渗透思想政治教育的原则,探索教学过程和思政教育融合的方法,为印刷包装类专业课教师在专业课教学中开展思想政治教育活动做出有益的探讨。     

Curriculum elements of a politically liberal education in a developing democracy

A previous study has justified the idea that a politically liberal conception of formal education can be applied in a developing democracy if such a society has reached a narrow overlapping consensus on its education system or modifies its education system from a minimally coercive perspective. This study further considers the fundamental question of how to determine such an educational account’s curriculum elements. In this sense, this study aims to provide a perspective on determining some core curriculum elements of a politically liberal conception of formal education, while focusing its attention to developing democracies.     

大思政视域下高校“青马工程”协同创新机制探索

“青马工程”实施以来取得了一定的成果,培养出了大批优秀的青年马克思主义者。但在具体实施过程中,还存在一些问题,直接影响着“青马工程”的实施效果。在当前“大思政”格局下,“青马工程”要紧随协同创新的步伐,整体谋划,协同推进,着力于校院联动、载体创新、师资队伍及保障机制的建设,逐步形成协同创新的长效培养机制。