深化电子阅览室的建设工作

本文从电子阅览室的正确定位出发,提出了深化电子阅览室建设应从以下五方面入手,即:环境要求和布局、硬件和软件配置、数据信息的建设、人才培训及安全管理.     

软件开发过程框架MSF与RUP模型比较分析

在教学过程中通过对MSF与RUP的过程模型进行深入的分析与比较，本文从过程阶段、规程、角色、活动、工件、原则、关键概念等方面，指出两个软件开发过程框架主要结构上的差别和相似之处，为灵活运用MSF或RUP等过程模型来指导软件项目的开发提供一些参考和帮助。     

整合开源软件

怎么把零散的、各具特色、各有千秋的基于开源软件开发的小工具整合起来呢？这真是难倒了许多网管人员。有网管提出用“工作流”的思维整合它们。     

时光倒流

今天，我的好朋友乔乔神神秘秘地给我说：“豆子哥，我捡了一个小匣子，你看看是什么。” 上面全是密密麻麻的蝌蚪文。好在我有“外文狗不理”（我发明的一种外语翻译软件）。     

多媒体软件在数学教学中的应用与体会

《数学课程标准》指出，现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容，以及教与学的方式产生了重大的影响。利用网络信息资源和PowerPoint、Authorware、Flash、几何画板等软件的“特异功能”为帮助学生创设活泼快乐、积极自主、充满探究欲望、启迪思维创造性的高效率的教学课堂．为学生深刻理解数学的本质、规律制作生动、形象、直观的图形视频，已成为我们数学教师生活的重要组成部分。PowerPoint的简单与完美、Authorware的清新快捷、Word的朴实、F1ash动感与浪漫、几何画板的“万变不离其宗”，让数学教学变得丰富多彩。每位教师与多媒体软件结下了“不解之缘”，多年来它陪伴着我们走遍数学实践教学的各个领域。     

不输网学起跑线

2000年时，时任美国总统克林顿推出的教育行动计划中提出“8岁的孩子要学会阅读，12岁要会上网……”。而此时，西城区的校园网建设已初见成效，辅助小学课堂教学的多媒体教学软件竞相上市，尽管尚缺少国家级开发的教学软件，但与教材配套的小学“维美学堂”、“新学林”等软件还是为课堂内外的学习注入了新鲜的教学活力。     

校正电脑颜色

如果你的数字照片显示出了不自然的颜色，那么恐怕是该调整一睛电脑的颜色系统了。     

形式化方法在藏文软件开发中的应用研究

形式化方法有助于软件开发中发现其它方法不容易发现的系统描述的不一致、不明确或不完整,增加软件开发人员对系统的理解,利用形式化方法开发的软件系统具有较高的可信度和正确性,并能使系统具有良好的结构,使其易维护,关键是能较好地满足用户需求.主要研究利用形式化方法开发藏文软件需要考虑的关键问题和实施方案,以及形式化方法对提高藏文软件系统的安全性与可靠性的作用.     

Excel软件在教学中的应用

作为微软Office的一员,Excel在数据统计、量表图形化方面,有着不可忽视的优势,操作便捷,功能强大。在实际教学过程中,如果教师可以很好地掌握并操作,就可以在教学过程中插入各类可以反映数据情况的图表,向学生呈现直观而严谨的知识,促进教学效果的提高。