教师量化考评中存在的问题及对策

在学校的教学管理实践中,各地教育部门都制定了对学校和教师进行考核评价的办法.这些措施的实施在调动教师教学工作积极性方面起到了重要的作用.但同时也暴露了一些问题,产生了消极影响.为此,很有必要对教学评价的内容和相关措施进行反思,找出存在的缺陷或弊端,采取积极措施加以完善.     

当前幼儿艺术教育存在的问题及对策

通过解读2001年教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》关于艺术教育的主要精神,揭示当前幼儿艺术教育存在的问题,提出了加快转变幼儿艺术教育观念、实现幼儿艺术教育审美目标、丰富幼儿艺术教育内容、组织方式多样化、评价多元化等对策。     

我国体育明星无形资产开发的现状及对策研究

体育明星无形资产开发对于国家体育事业的发展具有巨大的推动作用。我国体育明星无形资产的开发处于起步阶段,关于体育明星无形资产的理论研究比较缺乏,相关法律法规不健全,开发的经营管理水平低,体育中介市场不完善,我国体育明星自身素质偏低。因此,为了提高我国体育明星无形资产的开发水平,应该加强对体育明星无形资产的理论研究,建立健全体育明星无形资产开发的相关法律法规,加强体育经营实体部门对体育明星无形资产的开发,重视体育中介机构建设和体育经纪人的培养,关注体育明星综合素质的提高,处理好体育明星个人与媒体、社会的关系。同时,要注意借鉴学习国外体育明星无形资产开发的成功经验。     

双语教学的课堂设计策略初探

本文思考了在双语教学实践中出现的一些问题,笔者认为教学中的课堂设计是解决这些问题的重要环节,本文将重点探讨实践中总结出的一些教学设计的策略,以期提高双语教学的质量和效果。     

关于中国逻辑史的五个问题

持续不断并努力深入地研究中国逻辑史的主要动因,是对学术界所提问题的困惑以及对该问题答案的探索与追求。对中国逻辑史的研究,与中国传统文化研究及中西文化比较研究相互助益。     

“海本”项目学生英语学习动机不足及对策研究

本文针对江苏财经职业技术学院海本项目学生英语学习动机缺乏的现象,从学生生源、入学成绩、教学现状等方面分析学生英语学习动机不足的原因,并从教材、教师、评价体系等角度探索加强学生内在和深层学习动机的可行性方案.     

农村教师职前培养：问题、策略与建议

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出要“创新和完善农村教师补充机制”。创新和完善农村教师补充机制,提高农村中小学教师队伍整体素质,必须首先重视和加强农村中小学教师的职前培养工作,充分认识加强农村教师职前培养和补充的客观要求,认真分析影响农村教师职前培养和补充方面所存在的问题,提出创新和完善农村教师补充机制、提高农村教师职前培养质量的策略和建议。     

基于问题求解思维能力培养的程序设计教学实践--以累加求和问题为例

问题求解思维是程序设计的重要特点,也是计算思维的重要形式。以累加求和问题为例,呈现了课堂教学的组织方式,详细分析了算法形成过程,有助于学生掌握问题求解的思维规律和方法,培养计算思维能力。     

校企产学研合作存在问题及对策研究

通过产学研的紧密结合,将高校的创新成果加快转化为产业优势,从而推动区域经济的增长,已经成为高校发展的一个重要命题。本文对现行校企产学研技术开发、技术转让、共建实体等合作模式进行了分析,认为目前的校企产学研合作存在：实质合作模式单一,项目立项创新水平有待提升,缺乏统一的管理评价标准等问题,结合这些问题从国家政策、科技创新、评价标准、交流学习等方面提出了相应的对策,以期为产学研的长足发展提供一定的借鉴。     

农业可持续发展面临的问题及对策

农业是国民经济的基础，农业的可持续发展是国家长治久安的根本。因此，作为人类生存和发展的基础的农业应受到更加广泛的重视。