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71.
从《黑暗中的笑声》所使用的电影背景、电影画面和电影手法等特点出发,深入发掘小说的电影叙事策略,突出小说通过电影叙事所达到的"游戏性"、"娱乐性"效果,论证纳博科夫杰出的叙事技巧和独特的艺术理念。  相似文献   
72.
因特网上英语教学信息的检索方法   总被引:3,自引:0,他引:3  
通过举例重点分析了国外4种搜索引擎的功能与特点,总结英语教学信息检索的方法与技巧,介绍因特网上有关英语教学信息的网站。  相似文献   
73.
采用文献资料法、录像解析法、数据处理法,对参加全国田径锦标赛女子跳远运动员(最后筛选取20名)空中技术特征进行研究,探讨空中技术与运动成绩之间的关系。结论认为:我国女子跳远运动员空中技术对起跳效果有影响。走步式空中技术能在起跳过程中通过紧密衔接的摆动腿加速前摆和制动前摆,加快起跳腿的缓冲和蹬伸动作速度,促进身体重心获得更大的垂直速度,而且水平速度没有更多的损耗,从而获得更大的腾起速度和腾起角,腾起时身体重心的垂直位置更高,最终取得优异成绩,促进跳远起跳技术朝着快速积极的方向发展。  相似文献   
74.
摘要:针对我国男女三级跳运动员的技术数据,通过调整运动员起跳时速度转换系数,模拟运动员可以达到最好成绩的三跳比例和技术类型,从而了解技术类型和速度转换系数对运动员成绩的影响。研究采用平面摄像与解析的方法,选取我国三级跳运动员男子7名和女子6名的比赛技术数据进行分析。应用Yu(1999)开发的三级跳模型对不同速度转换系数条件下3次跳跃距离进行模拟,分析每名运动员能够获得的最远实际三跳距离,以及相关的最佳跳跃技术类型和速度转换系数。结果显示,研究中的运动员存在可达到最大三跳距离的最佳三跳比例策略,如采用最佳三跳比例策略,可使比赛成绩平均提高70厘米以上。速度转换系数会影响最佳三跳比例。运动员可根据自己的能力和尽量减少损伤危险的基础上选择可以达到最大三跳远度的最佳三跳比例。  相似文献   
75.
This paper presents the development of an Argument-Learning System (ALES). The idea is based on the AIF (argumentation interchange format) ontology using "Walton theory". ALES uses different mining techniques to manage a highly structured arguments repository. This repository was designed, developed and implemented by the authors. The aim is to extend the previous framework proposed by developing an intelligent tutoring environment for argument learning that aims to: (1) guide the students during argument learning; (2) aid in improving the students' argument skills; and (3) offer an argument classifier agent that retrieves the most relevant results to the subject of search. This paper focuses on the environment development specifying the status of each of the constituent modules.  相似文献   
76.
夏载铭 《科教文汇》2011,(19):60-61
建筑施工技术课程是工程管理专业的基础课程,为了提高建筑施工技术课程的教学质量,本文根据工程管理专业建筑施工技术课程综合性强和实践性强的特点,就建筑施工技术课程教学方法进行改进,并从教学大纲、理论教学、实践教学三个环节进行教学方法的探讨。  相似文献   
77.
美国诗人弗洛斯特以主张以旧创新的现代性风格而著称。他在继承英诗传统的基础上 ,采用普通的题材 ,简练的语言 ,优美的韵律 ,深刻昭示了人生现实与理想的对立统一。诗人以源于自然的传统表现手法 ,呈现出独具特色的现实主义内容  相似文献   
78.
介绍了用VB实现计算器功能的主要技术要点,包括界面设计的技巧,如何区分用户输入的两数的顺序、如何处理小数点等。控件数组的使用是解决问题关键技术之一,此外,合理运用变量也十分重要。  相似文献   
79.
简要分析了燕山大学机械工程学院测试技术课程设置的现状,从“侧重基本原理,淡化结构讲解、加强实践训练”的课程改革基本思路出发,对具体课程安排及其与专业实验的结合方面提出了参考意见。  相似文献   
80.
孟浩然诗歌具有很深的《诗歌》情结,诗人对《诗经》精神的接受主要体现在“词汇多用”、“典故活用”、“比兴巧用”等三个方面,故而形成了其诗歌清淡中蕴古朴、自然中涵雅致的审美风格与艺术境界。孟浩然钟情于《诗经》精神,一则由于其家庭素有“重儒风”、崇《诗》《礼》的优良传统;一则由于其时代重视《诗经》教育的因素。诗人如此钟情《诗经》,古为今用,故而造就出自己山水田园诗别具精神与风貌的审美特征。  相似文献   
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