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黄晓峰 《中国现代教育装备》2008,(11):27-29
培养机械类专业人才的三维设计能力是当前一项紧迫任务。本文从培养体系构建,课堂教学运用,实践环节应用等方面提出了提高三维应用能力的途径。实践表明通过三维能力的培养,可以明显提高学生综合应用能力,激发创新意识,满足社会对人才的需要。 相似文献
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王树民先生既能潜心读书,又好作深沉之思,坚守“胸怀全局,行守本位”的学术理念,在中国史学史研究领域辛勤耕耘,推出了以《中国史学史纲要》为代表的成果后,继续深入进行史学史研究,成果别具特色,自成一家。为中国史学史学科的发展做出了自己独特的贡献。 相似文献
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基于Pro/E的2K-V型减速机摆线轮的三维参数化设计 总被引：3，自引：0，他引：3
根据2K-V型减速机摆线轮三维参数化设计的需要和面向装配的特征，确定了摆线轮的设计参数，并建立了摆线轮特征参数数据库；以Pro／E软件为平台，建立了摆线轮参数化设计的交互界面和模板库；在VC＋＋集成开发环境中，编程实现了系统各个模块的功能；通过运行Pro／Toolkit应用程序，完成摆线轮的三维参数化设计。 相似文献
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戈颖 《中国教育研究与创新》2005,2(12):116-118
通过对风扇模具型腔的设计与加工实例，说明了Pro／ENGINEER、MasterCAM软件在模具设计与制造中的应用。 相似文献
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《机械基础》是机械专业必须掌握的一门基础课程，其内容概念多，原理抽象，难懂难学。把三维CAD设计软件PrO／E引入课堂教学，在各个方面辅助《机械基础》的教学，激发了学生兴趣，提高了教学质量、效果。 相似文献
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彭来强 《温州职业技术学院学报》2002,2(4):40-43
在《机械设计基础》课程中，平面机构由于其运动相对比较复杂，学生很难想象、掌握其运动过程。本介绍了利用Pro/Engineer提供的Mechaism功能实现平面机构虚拟运动的方法和过程，并给出了三个具体的图例。 相似文献
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吴波 《四川工程职业技术学院学报》2008,22(3):63-66
以叉型叶根铣刀为示例,介绍了在Pro/ENGINEER 2001中进行复杂可转位刀具设计的三维建模过程与方法。 相似文献
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巩丽 《四川工程职业技术学院学报》2008,22(6)
在汽轮机中,旋转隔板主要起着调节抽汽量和凝汽量比例的作用。转动环作为旋转隔板的重要零件,其具有结构复杂,窗体数量多等特点,因此加工具有一定的难度。本文以旋转隔板D60D- 113000A为例,介绍了其转动环的结构特点及数控加工工艺方案,并在CAD/CAM基础上深入分析了其数控仿真加工技术,为旋转隔板的数控仿真加工提供了相应的技术参考,其工作流程也可用于其他类似零件的数控仿真加工中。 相似文献