学术不端文章的特征与成因分析——以《岩土力学》文章为例

【目的】了解学术不端文章与其作者所在机构、作者的职称、学历等因素与之间的相关性,为编辑部初审提供参考。【方法】 以《岩土力学》在线网站2014年收到的3032篇文章为统计样本,按照第一作者所在机构、职称、学历为统计指标对包括被发现的34篇有学术不端行为在内的文章进行了分类统计。【结果】来自985高校、211高校及中科院作者的稿件,出现学术不端的比例最低,来自勘测设计施工单位作者的稿件发生学术不端的比例最高,来自一般高校和专业研究院作者的稿件出现学术不端的比例介于前两者之间。副高职称和中级职称作者的文章发生学术不端的比例远高于正高级职称作者和中级以下职称作者。作者的学历高低与其文章出现学术不端的比例的高低没有相关关系。【结论】 在审稿过程中,对来自勘测设计施工单位或专业研究院的稿件,特别是中级或副高职称作者的稿件,应该仔细审稿。靠作者自身的学术道德修养来抑制学术不端文章的出现是不现实的,制定约束学术不端的行为的准则或立法是铲除这一顽疾的根本措施。     

我国教育信息化研究十年回顾与展望

教育信息化是社会信息化的重要组成部分，也是教育发展的必然选择。本文对近十年（1996-2005）来的教育信息化研究进行了统计分析，试图从研究的角度理清教育信息化发展的脉络。总结教育信息化研究的成果，展望教育信息化研究的未来。     

Subspace design of low-rank estimators for higher-order statistics

Higher-order statistics (HOS) are well known for their robustness to additive Gaussian noise and ability to preserve phase. HOS estimates, on the other hand, have been criticized for high complexity and the need for long data in order to maintain small variance. Since rank reduction offers a general principle for reduction of estimator variance and complexity, we consider the problem of designing low-rank estimators for HOS. We propose three methods for choosing the transformation matrix that reduces the mean-square error (MSE) associated with the low-rank HOS estimates. We also demonstrate the advantages of using low-rank third-order moment estimates for blind system estimation. Results indicate that the full rank MSE corresponding to some data length N can be attained by a low-rank estimator corresponding to a length significantly smaller than N.     

PBL教学方法在心理统计学中的探索与实践

文章基于PBL教学方法的理念,主要介绍了心理统计学的学科特点与地位,学生学习心理统计学的自我体验以及基于PBL教学理念对心理统计学的教学探索与实践,包括创设问题情境、小组讨论问题、教师积极反馈、注重问题的实际应用、利用现代化教学手段解决复杂问题等。     

如何鉴别史书韵语中所包含的方言

史书中所透露出的方言痕迹是非常宝贵的,如果把这些线索整理出来,就能为某一个时期的语音研究提供很有价值的参考。但是史书语料的方言成分往往和共同语交织在一起,其韵语的性质较为复杂,因此如何把方言从共同语中搜寻出来,是我们在研究史书韵语时需要考察的一个重要问题。笔者认为,可以通过选取典型作家的作品以及合韵这两种方法来鉴别史书中的方言。     

Formulating and Using Probability Density Functions with Familiar Geometric Shapes

This note shows how some density functions for continuous probability distributions can be constructed in a transparent manner to help students appreciate their development.     

从地震预测看归纳逻辑的发展

自从亚里士多德提出归纳逻辑的理论开始,归纳逻辑的发展已经有两千多年的历史。弗兰西斯.培根(Francis.Bacon)发表《新工具》,归纳逻辑进入了古典时代。休谟提出"归纳法问题"后,归纳逻辑面临种种疑难和阻碍。到逻辑贝叶斯派创立概率逻辑理论,归纳逻辑走出困境,进入了现代的发展。     

男子脚斗王擂台挑战赛技术统计分析——以2009年第1期挑战赛为例

通过脚斗士的官方网站、千龙网等网站,运用观察统计法、对比分析研究法对2009年第1期男子脚斗王擂台挑战赛技战术的运用进行统计分析。研究表明：选手所运用的技术非常局限,技术得分手段主要集中在下压、顶撞、上挑与躲闪等技术上;曹敏之所以能够获得脚斗王的新擂主,这与他在比赛中充分根据每一位比赛选手身体活动能力、技术与战术运用的特点,及时调整自身的技战术配合策略是分不开的;通过分析曹敏及其他选手比赛技战术运用的有效规律,为脚斗士项目的科学训练和比赛提供有力依据。     

第19届世界杯足球赛决赛阶段的技术统计与分析

通过对19届世界杯相关技术的统计分析,探讨现代足球进攻、防守技术环节优秀的数据及足球比赛胜负相关因素的内在本质,旨在为足球教学、训练提供有参考价值的依据。     

2009～2010年赛季CBA总决赛技术统计分析

运用文献资料法、录像观察法、数理统计法,对2009～2010年赛季CBA总决赛2支球队5场比赛的技术情况、录像资料和相关的赛事报道进行分析、推理,总结出2队胜败的原因、从而揭示各自存在的不足,同时也为CBA其他球队提供理论依据。