在大学英语教学中提高学生的语用能力

学习语言的最终目的是提高语言的语用能力。语用能力的培养在英语教学中的重要性是不言而喻的。英语正确的形式不代表得体的英语,语用能力的欠缺必将导致语用失误。本文论述了我国大学生语用能力的现状,培养语用能力的重要性和如何培养语用能力三个问题。并提出在大学英语课堂教学中,不仅要讲授英语语言知识,更要注重英语语用能力的培养。     

第18届篮球世界杯中国队失利的原因及战略思考

篮球世界杯是各国篮球技术与文化交流的一场盛会,第18届在中国召开,作为东道主,中国队小组赛1胜2负惨遭淘汰,排位赛因净胜分劣势,未能获得直通东京奥运会的资格。为了探索中国队失利的表象与深层因素,通过反复观看本届世界杯中国队比赛录像,分析了失利的原因,发现兵败本土对中国篮球的发展起到负面影响,并深入探讨了改革联赛、发展中国风格篮球、改革人才选拔机制、挖掘本土优秀教练等方面的问题。     

对信息迷雾的情报观察:概念、形成与应对

[目的/意义]信息迷雾是一种人为导致的误导决策的信息氛围。讨论信息迷雾的概念、形成以及应对策略,有助于降低情报失误,减少决策被误导的可能性。[方法/过程]文章从信息迷雾的基本概念出发,讨论信息迷雾形成的具体阶段,解析信息迷雾各阶段的模式与威胁,并基于管理部门和情报部门两个视角,探索各个管理和情报部门应对信息迷雾的可选策略。[结果/结论]研究发现,信息迷雾具有蓄意性、虚假性、传播性和误导性等多个特征,信息迷雾的形成可分为行动计划、真相混淆、代理传播、渠道污染和决策误导等不同阶段。应对信息迷雾可以从管理部门和情报部门等多个角度入手。管理部门需要维护有序的信息环境,提高信息迷雾的传播成本,惩罚恶意散播虚假信息的行为;情报部门需要积累和维护自有的事实库,追溯信息的真正源头并验证其可靠性,以客观理性的态度对待情报线索。     

TCL国际化失败给中国企业的启示

TCL因国际化战略的失败遭受巨额亏损,作为中国国际化企业的代表,TCL的这种遭遇反映出了中国企业国际化战略中的一些普遍问题。具体分析TCL国际化失败的原因,可以给国内其它企业国际化提供有益启示。     

网络购物中的服务补救满意度研究

随着互联网快速发展和普及,网络购物逐渐深入人们的生活,而激烈的竞争也随之而来,网店商家想要保持竞争优势越来越困难。由于服务的无形性、生产与消费的同时性和易逝性等特点,决定了服务失误是不可避免的。在网络购物中,服务失误普遍存在,要进行良好的服务补救,首先要了解在网络购物中的服务补救满意度影响因素,它将帮助网络商家提供有效的服务补救策略,从而提高顾客的第二次满意和顾客忠诚度。     

我国公立高校的组织效率损失与产权失灵析论

我国公立高校存在着生产效率、资源配置效率、X效率等三种组织效率损失,而我国公立高校产权的模糊性、残缺性、行政化又导致产权失灵.要从根本上改善我国公立高校的组织效率,应依据组织特有的教育属性,创新高等教育产权制度,促进我国公立高校产权的社会化、法人化、多样化.     

跨文化交际中的语用失误与英语教学

英汉文化不同导致了语用差异 ,容易引起跨文化交际中的语用失误。本文讨论了中国学生在学习英语过程中常出现的语用失误现象 ,指出语用失误归根结底与学生所掌握的语用知识的多少和应用能力的强弱有关联 ,探讨了培养学生语用能力的教学途径。     

从失败中汲取创新的营养——日本JST失败知识数据库的建设理念及其启示

介绍日本科学技术振兴机构开发的失败知识数据库的建设理念、建议方法、知识组织采用方式,指出当前中国在建设创新型国家之际,失败知识数据库的建设理念、建设方式以及知识组织方式,对我们正确对待创新中的失败、营造利于创新的环境以及对失败案例的知识管理等具有一定的借鉴和启示作用。     

生产性服务嵌入对制造业竞争力提升的实证研究——基于中国区域城市的空间计量分析

探讨生产性服务业嵌入制造业的方式—结构型嵌入、关系型嵌入和虚拟型嵌入。基于2008—2017年31个省市的面板数据,结合地理邻接距离空间权重矩阵,运用空间面板计量模型,实证分析生产性服务业嵌入制造业对制造业的影响。研究表明,以信息传输、计算机服务为代表的虚拟型嵌入对制造业发展具有重要带动作用,代表结构型嵌入的科学研究和技术服务业在短期内对制造业的影响不明显,以商务服务、金融服务、批发零售、交通运输与仓储服务为代表的关系型嵌入对制造业发展有显著正向影响。     

基于沟通失效的组织失误研究

企业组织沟通是企业运作的重要方面,在很大程度上影响了企业组织的绩效。良好的组织沟通能减少组织计划的落实阻力,从而提高工作效率,增强工作满意度,减少组织失误。通过分析发现引起组织沟通失效的原因有三个方面:信息不对称、反馈、组织目标的一致性程度。建立相应分析模型对组织沟通进行评估分析,从而使对组织沟通的分析有良好的定性度量。