高校成绩管理工作实践与研究

成绩管理是教务管理流程中最重要一环,也是最后一环,集中体现了各环节发生的问题。在国内高校纷纷实行学分制和二级教务管理制度的形势下,成绩管理工作出现新的特点,详细论述了高校成绩管理工作中普遍存在的问题,并结合燕山大学实际提出了加强和优化成绩管理工作的对策。     

Program participation of immigrant children: Evidence from the local availability of Head Start

This paper analyzes the impact of the local availability of Head Start, a public preschool program for low-income children, on the participation of immigrant children. We use propensity score methods to flexibly control for numerous individual and neighborhood characteristics and availability of other services aimed at low-income families. We find that having a Head Start center in a child's census tract significantly raises participation of immigrant children, and these results are robust to several sensitivity analyses. Furthermore, the impacts are larger for recent migrants and for those with less access to private transportation, consistent with both information and transportation costs as important factors affecting program participation for immigrants.     

Research addressing emerging technological ideas has greater scientific impact

This study empirically examines the association between the extent of emerging technological ideas in a scientific publication and its future scientific impact measured by number of citations. We analyze metadata of scientific publications in three scientific domains: Nano-Enabled Drug Delivery, Synthetic Biology, and Autonomous Vehicles. By employing a bibliometric indicator for identifying and quantifying emerging technological ideas – as derived terms from the titles and abstracts – we measure the extent to which the publication contains emerging technological ideas in each domain. Then, we statistically estimate the size and statistical significance of the relationship between the publication-level technological emergence score and the normalized number of citations accruing to the publication.Our analysis shows that the degree to which a paper contains technologically emerging ideas is positively and strongly associated with its future citation impact in each of the three domains. An additional analysis demonstrates that this relationship holds for citations from other publications, both in the same field as, and in different fields from, the scientific domain of the focal publication. A series of tests for validation further support our argument that the greater the extent to which scientific knowledge (a paper) contains emerging ideas, the bigger its scientific impact. Implications for academic researchers, research policymakers, and firms are discussed.     

京津冀大气污染传输通道城市低碳政府绩效评价

科学评价“京津冀大气污染传输通道城市”低碳政府绩效,为其低碳发展提出政策建议极为必要。基于平衡计分卡法基本原理和客观赋权法适用条件,从顾客—财务—内部流程—学习成长四维度构建了低碳政府绩效评价指标体系,以“京津冀大气污染传输通道城市”实证,利用两阶段主成分分析法测度其低碳政府绩效水平,从国家、省域、城市自身三个层面为其低碳政府绩效提升提出了对策建议。     

组织资本对企业研发支出的影响研究

研发支出作为企业创新的重要一环,对企业的发展起着至关重要的作用,对企业研发支出的研究也是当今学术界研究热点问题。本文从企业的组织资本的角度,以我国上市公司制造业企业数据为样本,通过固定效应模型和倾向得分匹配模型,分析其对企业研发支出的影响。实证研究发现企业的组织资本对研发支出有显著的正向影响,通过倾向得分匹配模型,进一步验证了高组织资本企业的研发支出水平显著高于低组织资本的企业。此外,非国有企业的研发支出率高于国有企业,且在非国有企业中,企业组织资本越高研发支出率也更高,但在国有企业中此效应并不显著。     

新疆棉花主产区地膜回收对农户利润的影响

农户是农业生产经营的微观主体,科学测定地膜回收的经济效益对于提高其地膜回收的积极性具有重要意义。文章基于新疆棉花主产区591户农户调查数据,运用倾向值匹配法测算了地膜回收的增产效果,进一步结合当前的成本投入情况分析了地膜回收对农户利润的影响。研究结果表明：①农户地膜回收决策受户主身体健康状况、宣传力度、惩罚力度、地膜回收补贴、农田地膜污染程度和农户污染治理主体责任认知等因素的显著影响;②考虑样本农户自选择和内生性问题后,地膜回收使农户亩均籽棉产量平均提高了12.49 kg,这一平均处理效应远低于现有的自然科学试验结果;③在当前棉花价格下和回收补贴政策下,地膜回收能够增加农户净利润,但地膜回收机械使用成本和补贴额度对农户新增利润影响较大。在此基础上,文章从完善地膜回收的约束型政策规制、激励型政策规制和地膜回收体系3个方面提出相应的政策建议。     

第40届世界体操锦标赛男子实力格局分析

第40届世界体操锦标赛于2007年9月1~9日在德国斯图加特举行,来自77个国家和地区的289名男子体操运动员参加了比赛。通过对参加比赛的男子体操运动员的现场发挥情况进行统计与比较,揭示出当前世界竞技体操男子发展动态和实力格局,为中国男子体操运动员在2008年北京奥运会上创造佳绩提供参考。     

世界优秀男子跳高运动员起跳技术与运动成绩的灰色关联分析

采用文献资料、数理统计等方法,将组成跳高成绩的H1、H2、H3及14项起跳技术指标按层次建立关联树。运用灰色系统理论中的关联分析法对1997年雅典世界田径锦标赛男子跳高决赛前6名运动员起跳技术指标进行分析得出:跳高成绩组成中最重要的因素是飞行高度,对飞行高度影响最大的3项技术指标依次为跳起时质心垂直速度、腾起角度、最后一步重心高度。其次是起跳高度,对其影响较大的是起跳时质心水平速度,运动员的先天条件也不容忽视,身材高、下肢长的运动员优势较大。对H1和H2影响最大的3项技术指标中都包括了跳起时质心垂直速度和腾起角度这两项技术指标。并提出了身体素质及技术的训练方向。     

三大中文资源门户网站的网络影响力研究

为了提高中文资源门户网站的网络影响力,促进其门户网站的建设,本文选取了清华同方、万方、维普三大中文资源门户网站,采用网络影响因子、Alexa评分,Gozee评分三个指标,比较分析其网络影响力及其差异,然后提出相应的对策措施。     

对少儿班与普通班学生学业情感态度的研究

这是一项对超常与常态儿童学业情感态度的研究 ,其特点是详细考察学生对于学习课程 (特别是数学课程 )的情绪感受范围和层次 ,从得到的结果使我们看出 ,1 3岁的少儿(高智力 )班学生对学业内容有着比同龄常态班学生更积极的情感态度 ;而少儿班学生情感态度测量与学习成绩较低相关与他们的智能水平有密切相关。本研究显示 ,高学业儿童的学习成绩不仅基于较高的智力 ,儿童积极的学业情感也是重要的心理因素 ,应引起教育者的注意。