首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1063篇
  免费   8篇
  国内免费   15篇
教育   768篇
科学研究   156篇
各国文化   3篇
体育   83篇
综合类   45篇
信息传播   31篇
  2023年   4篇
  2022年   5篇
  2021年   17篇
  2020年   22篇
  2019年   20篇
  2018年   8篇
  2017年   10篇
  2016年   10篇
  2015年   27篇
  2014年   64篇
  2013年   110篇
  2012年   82篇
  2011年   102篇
  2010年   73篇
  2009年   75篇
  2008年   69篇
  2007年   88篇
  2006年   61篇
  2005年   55篇
  2004年   40篇
  2003年   44篇
  2002年   30篇
  2001年   24篇
  2000年   13篇
  1999年   6篇
  1998年   7篇
  1997年   8篇
  1996年   4篇
  1995年   1篇
  1994年   1篇
  1993年   1篇
  1992年   2篇
  1991年   1篇
  1987年   1篇
  1986年   1篇
排序方式: 共有1086条查询结果,搜索用时 0 毫秒
31.
对智能测试系统的开发进行了详细介绍,提出并实现了该系统的两个重要部分——题库系统和网上考试系统,题库系统中的标准化试题系统、试卷系统对提高教学质量起到推动性作用。网上考试系统具有智能性特点。  相似文献   
32.
普通话教学的心理学基础主要由语言心理学和教育心理学两方面的相关研究构成。 心理学理论对普通话教学的指导有两种表现,一是根据学生言语形成的特点,提供教学依据;二是 运用心理学研究的学习原理来提高普通话教学的质量。  相似文献   
33.
目的:探讨运动平板试验中护理配合的方法及对检查的影响。方法:对468例运动平板试验前、中、后的护理干预措施进行分析总结。结果:468例病人,运动试验阳性165例,其中发生心律失常65例、心绞痛27例、晕厥3例,经护理干预后,无休克、猝死等不良事件发生。结论:通过对运动平板试验的正确护理,能及时发现患者病情变化,有效地防止不良事件发生。  相似文献   
34.
对改革田径教学现行考核方法及标准的探讨   总被引:6,自引:0,他引:6  
聂志远  赵军 《福建体育科技》2003,22(5):43-44,47
成绩评定是体育教学工作的一个重要组成部分,研究表明:以学生的绝对成绩作为评价依据的田径教学现行考核方法及标准已不适应当前田径教学发展的需要,提出在田径成绩评价中应重视学生学习的努力程度,进步幅度。其效果可以激发学生不断进取的学习动机和热情,提高田径教学效果,同时对改善当前田径教学所面临的困境,促进田径教学改革和创新有着深远的意义。  相似文献   
35.
电喷发动机燃油供给系统的油压高低直接影响燃油喷射的精确性,从而影响发动机的工作性能,本文通过对燃油供给系统组成与结构分析,论述燃油压力异常对发动机工作性能的影响,采用测试燃油压力方法来判断燃油供给系统的故障。  相似文献   
36.
黑龙江省大学生体质健康状况的分析与研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
通过对黑龙江省部分高校大学生进行体质健康标准测试,了解黑龙江省在校大学生的体质健康状况,与全国同期测试结果进行比较,并加以分析与研究。为促进我省高校体育教学改革的进一步发展提供具有参考价值的理论性依据。  相似文献   
37.
为了提高师范教育专业学生的语言素养,培养优秀师资,高职高专院校根据教育部相关文件精神,将师范教育专业传统的"教师口语"课程调整为"普通话与教师语言"课程。其教学内容、教学方法、教学手段以及教学评价等各方面都要紧紧围绕教师教育课程标准和小学教师专业标准相应地做出调整,教师也应在教学中探寻更加科学有效的教学策略。  相似文献   
38.
宋代武举考试分武艺和程文,程文考试是宋武举与唐武举的最大区别。宋武举程文分为《七书》大义和时务策论两种,策论要誊录、封弥;评定成绩时以策论为主,评选标准除参照文举的犯讳、错字外,更重视程文形式和是否“忠”。武举录取原则“策论定去留,弓马定高下”,体现了科举背后的中央集权思想力量在加强。  相似文献   
39.
There are different types of questions that can be used to determine whether students learned what they were taught in an information literacy (IL) session. This article summarizes best practices from the education literature for constructing short-answer, alternative-response, matching, multiple-choice, interpretative, and essay questions, as well as includes question examples from the author’s own experience delivering IL instruction.  相似文献   
40.
The paper mainly presents the evaluation of a test named Testing for English Majors (TEM8) undertaken in China’s higher education institution concerning the following aspects:test purpose, test specifi...  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号