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71.
本文研究了可待因与 7,7,8,8-四氰基对二次甲基苯醌 (TCNQ)的荷移反应 ,对反应条件进行了优化 .在丙酮介质中 ,二者在室温 (30℃ )中 30min即可形成 1:1荷移络合物 .分别在74 3和 84 0nm处有较强光吸收 .可待因浓度在 0 .6~ 7(g·mL-1范围内符合比尔定律 ,其表观摩尔吸光系数在 2 .3× 10 4~ 5 .1× 10 4;方法的相对标准偏差为 1.8%~ 2 .4 % (n =9) .  相似文献   
72.
This paper presents a new theory of the development of angle concepts. It is proposed that children progressively recognise deeper and deeper similarities between their physical angle experiences and classify them firstly into specific situations, then into more general contexts, and finally into abstract domains. An angle concept is abstracted from each class at each stage of development. We call the most general angle concept the standard angle concept. To investigate the role of the standard abstract angle concept in conceptual development, 192 children from Grades 2 to 8 were tested to find how they used it in modelling 9 physical angle situations and in expressing similarities between them. It was found that the standard angle concept first develops in situations where both arms of the angle are visible. Even at Grade 8, there are still significant proportions of students who do not use standard angles to represent turning and sloping situations. Implications for theory and practice are explored.This revised version was published online in September 2005 with corrections to the Cover Date.  相似文献   
73.
风能、太阳能作为无污染的绿色能源具有广阔的发展前景,但是其随机性和不稳定性是风光互补发电系统中应尽可能克服的问题。本文介绍了以ATMEGA8单片机为核心组成风机和太阳能发电的功率跟随技术,以最大限度的利用风能和太阳能。  相似文献   
74.
本文介绍了产生式系统和状态空间图,结合Prolog提出了一种生成产生式系统的一个通用模型,最后通过对几个实例进行了计算机模拟,结果表明,该模型具有良好的适用性.  相似文献   
75.
自从上个世纪20年代,荷兰构成主义派、"风格派"代表人物杜斯柏格将构成教学带到设计学府包豪斯之时,世界的设计格局无可置疑的会产生翻天覆地的变化。而当我们在2004级建筑设计与城镇规划专业以及建筑装饰专业将构成课作为主要专业基础课程开设之时,我才真正理解构成作为现代设计最基础最重要的教学内容应该如何出现在我校的教学之中。  相似文献   
76.
基于氟离子对固定于聚氯乙烯(PVC)膜中的8羟基喹啉铝(Alq3)有不可逆的荧光熄灭作用,研制成测定氟离子的选择性光化学敏感膜,并对其性能进行了初步探讨.该膜制作简单,成本低,对于氟离子在5×10-6~5×10-2mol/L浓度范围内时,其荧光强度降低值与氟离子浓度具有良好的线性关系,检出限为2.5×10-6mol/L,相对标准偏差RSD为2.0%,适合于水相中的氟化物测定.  相似文献   
77.
以邻硝基苯酚、邻氨基苯酚、甘油为原料,在浓硫酸催化下,用Skraup法合成8-羟基喹啉.对该反应进行了全面的研究,找出了最佳反应条件,提高了产物的收率且重现性好.  相似文献   
78.
留学日本与李大钊早期思想的发展   总被引:1,自引:1,他引:1  
李大钊早年留学日本,系统地接受了资产阶级文化教育,除受到欧美文化的洗礼外,还受到日本思想文化的影响。李大钊通过吸收日本的思想文化来构建自己的思想体系,并在日本思想界的影响下研究马克思主义。  相似文献   
79.
合成的11种单一稀土和1种混合稀土三氯醋酸盐与8-羟基喹啉的配合物,经多种手段确证其配合物的组成为Ln(CCL_3COO)(oxine)_2,并研究了它们的性质.12种配合物对皮革抑制霉菌试验表明,均有较强的抑菌作用;该配合物可应用于较高加工温度材料的防霉,有实用前景。  相似文献   
80.
以Li2CO3和V2O5为原料,用中热固相法制备了掺杂不同氟离子含量的锂离子电池正极材料Li1+xV3O8-yFy,采用XRD衍射对其结构进行表征,并通过充放电测试、循环伏安及电导率测试对其性能进行了研究.测试结果表明,中热固相法制得的Li1+xV3O8-yFy产品较纯,没有杂质相存在;当y = 0.1时产品的电化学循环性能最好,首次放电比容量达252.08 mAh/g,以0.2c倍率循环25次之后比容量仍保持在210.93 mAh/g,容量保持率达92.72%.  相似文献   
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