Impacts of higher education quality accreditation: a case study in Vietnam

Quality accreditation in higher education exists in many countries, including Vietnam. As of May 2018, 80 higher education institutions in Vietnam have officially been evaluated and recognised using the national quality standards. This study examined the impact of institutional accreditation on the evaluated university. The qualitative research evaluates the impact of external quality assurance from the perspective of managers of the university. The self-assessment phase helped the university assemble evidence of activities carried out at the university and the status of being recognised was believed to increase its prestige. The process, on the other hand, was also believed to be burdensome, time and cost consuming, which led to no significant changes at the institution. Lack of institutional autonomy and competence of the review team were barriers to any attempts to improve quality of higher education in Vietnam.     

关于我国智库人才创新管理与培养的研究

通过文献分析法、实证分析法对国内外的智库及智库人才发展现状进行分析研究。目前我国智库人才方面存在以下几个问题:第一,智库人才学科背景、研究方向、工作经历等相对单一;第二,智库人才配置上缺少明确分工设置;第三,缺少智库人才的培养机制及交流平台;第四,智库人才聘用机制不够灵活。结合国内外智库人才配置情况,提出六点建议:(1)优化智库人才结构,建立具体分工机制;(2)打造学科专业多样化的智库人才队伍;(3)搭建人才交流平台;(4)创新智库人才管理机制及聘任机制;(5)完善智库人才评价体系;(6)设立知识库等专门的信息采集部门。以期能够实现我国智库人才的创新管理与培养,促进智库发展及建设,更好地解决我国各方面发展改革中所面临的问题。     

对刊文《科技管理研究》的计量分析——基于知识图谱视角

本文通过在CNKI数据库中搜索了来源期刊为《科技管理研究》(2003-2016.9)的相关文献,运用科学计量分析方法,对其现状和研究热点进行了分析。研究发现,技术创新、影响因素、知识产权、产业集聚、指标体系、科技创新等都是近年来研究的热门话题。     

高职院校两年制物业管理专业教学问题探析

高职院校两年制物业管理专业的教学目前存在多方面的问题,不能满足培养应用型物业管理专业人才的需要。本文认为高职院校物业管理专业教学的困境主要有四个方面;分析了困境产生的原因;并提出了解决困境的四种对策。     

高等教育物业管理专业理论课教学内容整体构建研究

本文通过回顾物业管理研究理论,分析了物业管理知识体系与理论教学知识模块,为系统构建高等教育物业管理专业理论课程教学内容体系提出建议。     

军队院校教学工作评价中体能指标评价的正负面效应探究

军队院校教学评价中体能是主要评价指标之一。体能指标的评价促进了院校体能训练的软硬建设,优化了体能训练的计划、组织与实施,学员的体能达标率切实有所提高,但也带来一定的负面效应,知：一些体能训练场馆设施由于盲目建设,利用率较低;盲目的追求迭标率,违反体能训练规律等。     

浅谈旅游管理专业社会培训工作的特点和实施

市场经济的发展,特别是旅游业的发展需要从业者不断提升自身的知识、技能和综合素养,培训成为达成这一愿望的最佳途径,而作为高校的旅游管理专业面向社会开展培训工作责无旁贷。这种培训工作具有全员性、经常性、多样性、灵活性、计划性的特点。在具体实施时应综合考虑培训需求、培训目标、培训内容、培训时间、培训效果等诸方面。     

论童话在素质教育实施中的价值

童话是儿童文学中专门为儿童创作的主要文体,它在对少年儿童实施的素质教育中有非常重要的价地值.主要表现在三方面:一是开启少儿丰富的幻想,活跃他们充满想象的创造力;二是充分享受童话的诗意美,培养少儿的审美能力;三是拓宽视野,提高人文素养.     

流行音乐在普通高校素质教育中的现状调查与对策研究

流行音乐作为大众音乐文化的代表,以其鲜明的时代性和通俗化、个性化、多元化等特点,受到青年学生的喜爱与追捧,并逐渐成为校园文化的一个重要组成部分。本文立足于素质教育,对流行音乐在普通高校素质教育中的现状进行调查,分析其中存在的主要问题,并提出相应的对策。     

以能力为本位,以职业素质为核心,培养高素质技能型人才——四川职业技术学院关于为经济社会发展服务的报告

高职院校要生存、发展,就要主动适应经济、社会发展需要,找准自己在区域经济和行业发展中的位置,努力提高人才培养水平。四川职业技术学院在90年的办学历程中积淀了深厚的人文底蕴,积累了丰富的办学经验。学院以学分制教学改革为契机,始终坚持以市场需求为导向,积极整合资源,挖掘办学历史积淀,发挥人才培养优势和特色,坚持以能力为本位、素质与技能并举的教学改革与发展建设之路,逐步形成了“三本四寻”的办学理念和“以能力为本位,职业素质为核心,培养高素质技能型人才”的人才培养特色。