The use of methods for learning to learn for students with special needs in Slovenia

The purpose of this study is to evaluate the quality of instruction among professionals who implement additional professional support for students with special needs in Slovenia, with a focus on methods for learning to learn. A total of 1863 professionals with various job positions participated in the study. The results revealed that seven groups of professionals most often use methods for achieving standards in different learning subjects. The largest significant differences are in methods for developing social emotional skills, methods for rehabilitation and compensation of disabilities and methods for development of attention and concentration. The results also revealed that subject teachers use most of the methods significantly less than other professionals, which rise concerns about the quality of additional professional support in the group of subject teachers.     

自闭症儿童幼儿园干预的心理学策略

儿童心理理论认为,心理理论受损是自闭症的重要原因之一。对儿童自闭症进行心理学干预是当前的一个重要课题。根据自闭症患儿的临床症状表现,幼儿园教育可以在非言语交际行为、共同注意能力、社会性情感沟通、语言和言语能力等方面对患儿进行心理学干预。     

基于多媒体技术的教学方法研究

按照教育学和心理学的基本规律，分析了将多煤体技术引入教学过程的理论依据。结合这些规律给出了现有务件下基于多煤体技术教学方法的实现方案及课件设计制作中的基本原则、流程和方法，讨论了基于多媒体技术教学方法的优势与不足，并提出了解决方法。     

谈英语教学中教学模式与测试手段的改革

本主要阐述在外语教学中采用多元化，多角度，互动式教学策略，改革传统的英语教学模式和测试手段，培养学生的语言运用能力。     

近10年我国图书馆联盟发展现状与对策研究

通过对1999—2011年发表的图书馆联盟的相关论文进行核心期刊分布、被引频次和下载频次、关键词、研究层次定量分析发现:图书馆联盟的相关论文多发表于图书情报学专业的核心期刊,技术应用研究少于理论研究,等等。因此,我国图书馆联盟应继续寻求政府的支持,积极实施知识管理,尽快成立专门的联盟管理理事会,提高各成员馆间的信息交流水平,营造积极、健康和统一的联盟文化,以提升我国图书情报机构信息服务的质量和综合实力。     

高校英语报刊教学探究

英文报刊阅读教学在整个高校英语教学过程中十分重要。着重探讨了高校教师如何为大学生营造一个良好的英语学习环境,并归纳了报刊教学方法,进而使报刊教学不仅停留在课堂上,而且深入到实际生活中。     

浅谈秘书的哲学修养

秘书地位的特殊性和职责的重要性,秘书人员必须加强哲学修养,牢固树立辩证唯物主义世界观,不断改进思想方法和工作方法,不断改造主观世界,高质量高水平地履职尽责。     

行动导向教学法在高职思想政治理论课教学中的运用

本文从高职院校思想政治理论课教学中存在的问题入手,分析了思政课传统教学方法中存在的问题,提出了行动导向教学法在高职思想政治理论课教学中的运用：正确认识行动导向教学法,运用行动导向教学法的教学案例。     

A Great Work on the Leap-Forward Development of Linguistics——A Book Review on Contrastive Linguistics

Contrastive Linguistics is a book on linguistics by Professor Ke Ping.It defined the discipline property of contrastive linguistics.The categories and the theory system of contrastive linguistics get deepened,for Professor Ke brings forward the term tertium contrast and divide the inferiority into extra-linguistic subsystem and intra-linguistic subsystem.The research methods of contrastive linguistics get enriched through putting forward three kinds of positive quantitative contrastive research methods.In addition,it cites various authorities and develops the new through critical assimilation of the old.And the theory mentioned in this book is tightly integrated with practice.So the book is rather valuable and Suitable for a variety of readers with different purposes.     

体验哲学基础上的大学英语听力教学

听力是获取信息的重要手段。如何进行有效的听力教学,使学生具有较强的听力理解能力一直是广大师生普遍关注的问题。体验哲学的三原则即语言的体验性、语言认知的无意识性和语言学习的隐喻性为英语听力教学的指明了教学的指导思想、过程和方法,为提高大学英语听力教学效果提供了新的思路和方法。