关于运动协调能力若干问题的思考

运动协调能力是练习者形成运动技能必不可少的基础条件。分析了运动协调能力的定义、运动协调能力在形成运动技能中所起的作用、影响运动协调能力的因素、运动协调能力发展的一般规律、改进运动协调能力的任务与方法等问题。     

Travels in hyper-diversity: Multiculturalism and the contextual assessment of acculturation

We argue that current acculturation research offers an incomplete picture of the psychological changes taking place in contemporary multicultural societies. Several characteristics of the Canadian multicultural context highlight the limitations in current acculturation research: namely, themes of hyper-diversity, hybridity, dimensionality and the importance of local context. Canada is a case in point, but these themes are generalizable to other contemporary multicultural contexts. To address the limitations of the traditional psychological acculturation paradigm, we propose an innovative research approach to study acculturation: the Cultural Day Reconstruction Method (C-DRM). We report on two studies that implemented this diary method, to demonstrate that this research tool (1) addresses theoretical critiques of current acculturation research and (2) captures some of the complexity of acculturation in contemporary multicultural contexts. The C-DRM was constructed in response to the local research environment but we hope it will become part of a new generation of tools for the contextual assessment of acculturation.     

浅谈高校图书馆员的职业倦怠及心理调适

介绍了职业倦怠的概念，从高校图书馆员的职业特点出发，探索其职业倦怠的表现形式和成因。提出了一些心理调适的方法。     

网络计量学的理论、方法及应用

网络计量学研究的对象包括网络信息直接计量、网上文献信息及相关特征信息计量、网络结构单元的信息计量。网络计量学有其规律和研究工具。它具有内容新颖、广泛和大量运用统计学知识的特点。其研究方法有链接分析法、统计分析法和图论分析法等。网络计量学在网站评价与建设、信息资源开发与管理、网络信息检索,以及数字图书馆资源管理等方面,都有广泛的应用。参考文献12。     

对12、13届亚运会田径运动水平的量化评价与比较研究

本文运用达标类体育项目运动水平百分制评定法，以12、13届亚运会当年的世界田径最好成绩为标准，对12、13届亚运会田径运动水平进行了定量分析与比较研究。结果表现：与第12届亚运会相比，第13届亚运会田径运动水平男子呈停滞状态，女子呈下降趋势。     

小学体育课贯彻“健康第一”指导思想的思考

本文从“健康第一”是小学体育课的出发点与归宿的指导思想出发 ,探讨改革传统的体育教学思想、教材体系与教学方法 ,使体育教学思想、教材内容、教学手段、教学方法等方面都能服从于“健康第一”的目标 ,从而培养学生良好的健身态度、健身意识与能力 ,为学生终身体育打下基础。     

教师量化考评中存在的问题及对策

在学校的教学管理实践中,各地教育部门都制定了对学校和教师进行考核评价的办法.这些措施的实施在调动教师教学工作积极性方面起到了重要的作用.但同时也暴露了一些问题,产生了消极影响.为此,很有必要对教学评价的内容和相关措施进行反思,找出存在的缺陷或弊端,采取积极措施加以完善.     

体育运动训练理论中量与质的关系的研究*

事物由量变到质变是一个持续性的发展过程,在这一过程中需要不断的积淀。新世纪我国运动训练理论经历了量变的积累过程,建立健全了运动训练理论体系,确立了运动训练原则,并在组织建设、争创比赛佳绩、理论成果研讨等方面奠定了运动训练理论的质变基础。面对我国运动训练理论的新一轮发展,需要提升运动训练理念,改进研究方法,发展特色优势的运动训练理论,进一步深化我国体育运动训练理论。     

基于ＡＨＰ法的武术文化旅游资源定量评价研究* ——以河南省为例

武术文化也可称是无形资产,是可以开发的旅游资源,对其开发的是否合理对武术文化资源评价至关重要.通过建立武术文化旅游开发的评价指标体系,利用AHP法即层次分析法,以河南武术文化旅游资源为例对其进行定量定性的评估,得出各个对应指标的权重.结论显示:通过AHP法对河南少林功夫、太极拳等武术旅游资源进行定量评价的总体得分较高,说明其融合开发方面具有明显优势;提出了河南省武术文化旅游资源进行有效深度融合开发的对策措施.     

The Potential of Conjoint Analysis for Communication Research

Surveys on choices oftentimes rely on Likert-type scales. However, they prevent researchers from identifying the relative importance of different stimulus features for the choice decision. Here, it is shown that conjoint analysis offers a variety of advantages emerging from its use of questions that force the subject to trade off conflicting attribute levels. This study discusses some problems of Likert-type scale measures and shows when conjoint analysis may solve some of these problems. Differences between measurements are illustrated in a uses and gratifications study, assessing convergent validity on Likert-type scale measures with traditional conjoint analysis and choice-based conjoint analysis. Results show that subjects prefer “cognitive needs” by Likert-type scale measures against “tension release needs” by both conjoint analyses. The different outcome is independent from linguistic variation and from dual-process models of information processing. Implications for communication research are discussed.