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101.
Joel R. Levin Beverly J. Dretzke Michael Pressley Julia E. McGivern 《Contemporary educational psychology》1985,10(3):220-227
Previous research has indicated that the keyword method of vocabulary learning facilitates students' performance not just on simple tests of definition recall, but on comprehension-demanding tasks as well. The present study was conducted to determine whether the “comprehension” finding could be accounted for by keyword subjects' superior definition recall per se. The results generally supported that conclusion: When conditions and subjects within conditions were equated with respect to their initial levels of definition recall, the comprehension advantage of keyword subjects disappeared. 相似文献
102.
103.
叶彦谦 《宁德师专学报(自然科学版)》2008,20(4):337-340
研究N的元素表示为,N4中元素的代数和的最简表达式的项数问题,并提出合理的猜想. 相似文献
104.
教学期刊的生存和发展,要求编辑有较高的文化职业素养;编辑团队合作共事,充满活力;刊物内容贴近教学,特色鲜明,凸显传播个性;期刊要有源头活水,重视和参与教学研究,开发和培育作者,塑造着作者,也就打造着刊物。 相似文献
105.
“五四”完成了反帝和提倡科学的历史使命,但是还有一个使命没完成,就是民主的使命。要继承“五四”,就要反思历史的功过,必须有一个纠过的任务,即把打倒孔夫子、全盘反传统这个偏纠正过来,应该把最根本的“仁”道树立起来,才可重塑中华民族的核心价值观。 相似文献
106.
在《高等教育系统——学术组织的跨国研究》一书中,伯顿·R·克拉克教授以"知识"为研究的逻辑起点,界定了高等教育系统的组织要素,并以此为基础论证了高等教育系统的整合和变革,建立了高等教育的价值规范。多元化思想是克拉克教授的高等教育变革观,这一思想对我国高等教育的改革和研究具有重要的借鉴意义。 相似文献
107.
108.
独立学院是中国教育发展的重要组成部分,对缓解我国高等教育发展所面临的巨大压力具有深远意义。独立学院的教育最终目标是培养应用型人才,而独立学院的学生相对具有基础知识不扎实、缺乏良好的学习习惯、目标不明确等特点。考试是教育的一个重要环节,对教学有一定的反拨作用。本文探析英语专业四级考试对独立学院英语专业教与学的反拨作用,目的是提高测试质量,促进教学。 相似文献
109.
在高校英语测试中,TEM4因其广泛的社会影响一直备受研究者的关注。就TEM4中听力部分的测试,如何提高听力许多研究者都进行了相应的研究。事实上,学生听力的提高一直是英语教学关注的焦点,也是听力教学中反复强调的部分,对听力教学进行深入研究确有必要。作者分析了专业四级考试中的听力部分相关情况,以及相应的民办高校的听力教学现状,并结合实际情况对听力教学提出有益的建议。 相似文献
110.
通过对融资约束、不同金融机构功能优势以及基础研究、应用研究、试验开发三类研发活动特点的分析,阐释了金融发展对三类研发活动的影响机理,同时结合面板模型回归结果得到:银行中介对基础研究、应用研究、试验开发三类研发活动投资强度的促进作用依次增强,股票市场对三类研发活动投资强度的促进作用依次减弱。这反映了二者的风险偏好及对研发投资活动的风险承能力不同,较之于股票市场,稳定经营的银行更偏向离市场近、且风险小的研发投资。基于目前中国研发投资内部结构比例不合理的现状,实现科技与金融的合理有机结合、提高基础研究在研发投资中的比重,关键是完善国内金融市场、优化金融结构,提高研发资金的配置效率。 相似文献