赏析——“化学与生活”试题一例

题目 维生素C是一种水溶性维生素（其水溶液呈酸性），它的分子式为C6H8O6，人体缺乏这种维生素易得坏血症，所以维生素C又称抗坏血酸．维生素C易被空气中氧气氧化．在新鲜的水果、蔬菜、乳制品中都富含维生素C，如新鲜橙汁中维生素C的含量在500mg／L左右．     

项目教学法在C语言中的应用与反思

本文结合高职学生的特点,分析职业能力,规划课程体系,整合教学内容,采用以项目为主线、学生为主体的项目教学法的方式,对C语言课程教学进行改革,并对教学实施过程中出现的问题进行反思总结。     

API 设计新思维:用流畅接口构造内部 DSL

普通的API 设计方法存在一种天然的陷阱,那就是不管怎样封装,大过程虽然比小过程抽象层次更高,但本质上还是过程,受到过程语义的制约.本文将介绍一种被称为流畅接口(FluentInterface)的内部 DSL 设计方法,并从4个部分来逐步说明流畅接口在构造内部DSL 中的典型应用.     

TS-O3C全固态PDM中波发射机的故障维护实例

随着时代在进步,技术在发展,设备在更新,广播技术也随之获得了飞跃地发展。全固态PDM发射机以迅速之态取代了能耗高、效率低的大功率电子管。本文以TS-O3C全固态PDM中波发射机为例,主要介绍发射机使用过程中的一些故障维护。     

单片机课程教学体系改革与实践

"单片机原理及应用"是我国高等院校计算机或电气类专业必修课程,具有发展迅速、应用广泛、技术性强和实践性强的特点。传统教学方法以教师为主、学生为辅,重视理论学习、忽略实验实践,使学生考试成绩与实际应用严重脱节。文章提出一系列针对单片机课程教学体系改革与实践的方案,如引用Proteus仿真软件、Keil编程软件,创新实物演示教学法,开创自制实验平台等。实践证明,该教改方案可有效提高学生学习兴趣,改善课堂授课效果。     

培养应用型人才的C语言教材改革探索

C语言是一门通用计算机编程语言,应用极其广泛,对训练学生的抽象思维能力和实际问题解决的能力具有重要作用。教师通过长期的教学研究得出,常规的C语言教材无法让学生将所学知识与实际应用结合起来。现有C语言教材年代久远,教材中很多案例不能与现代IT互联网产业与时俱进,在大力推广教学改革的背景下,C语言教材也应做出改革以适应新时代环境。本文介绍了基于项目化教学的"C语言程序设计"教材改革的教学目标和具体实施方案,并结合实际工程实例,阐述如何实施培养应用型人才的C语言教材改革。     

C语言程序设计课程教学改革与实践

本文针对C语言教学中存在的问题 ,提出了一系列的改革措施并在教学实践中实施 ,取得了良好的效果 .     

基于Web的学生信息管理系统研究与实施

论述了传统的学生管理系统的不足，采用Web技术和Java技术相结合，开发出分布式异构环境的学生管理系统，实现从B/S结构向C/S结构的平滑转移，并提供不同层次上的多套开发接口。     

高职双语教学问卷调查与研究

浙江金融职业学院正在开展实验性双语教学.通过对接受过双语教学的电子商务专业学生进行三次问卷调查,根据调查分析结果,本文探讨高职双语教学中所面临的主要问题.然后,给出了应对措施.最后,对如何促进高职双语教学发展和提高职双语教学质量也提出了建议.     

单片机在音乐喷泉中的应用

音乐喷泉水柱绚丽多姿,水柱随着音乐而跳动,给人以视听的双重享受。音乐喷泉的控制系统很多,而对于小