关注心理焦虑呼唤人性关怀——评南方夜雨的长篇小说《月挂花枝头》

南方夜雨的长篇小说《月挂花枝头》紧贴大都市人们的实际生活,真实地描述了高节奏社会重压下人们的生活和心理状态,给予极尽人性的提示和关怀。该小说的最大价值在于第一次以长篇叙事的方式关注心理焦虑症,填补了小说领域中相关题材的空白。作者挖掘了自己的心理历程,用以点带面的叙事手法关注全人类的心理健康。该小说是一部贴近现实生活、反映民生、浓缩社会变迁、富有艺术性的长篇小说。     

“空无”背后的希望——评海明威的《雨中的猫》

在短篇小说《雨中的猫》中,海明威通过讲述寻猫故事——猫的出现、消失和再现等反映了美国妻子摆脱寂寞孤独的希望产生、消失及再现的过程,揭示了生活在战争阴影下的美国夫妇精神上的空无感,同时对具有良好传统美德的旅馆老板的刻画又为解决现代人的生存困境提供了希望。     

清罗聘《烟雨归耕图》研究

山东博物馆所藏罗聘《烟雨归耕图》,是以波臣派画家戴苍所画朱彝尊小像为母本的临摹之作。原作曾因朱彝尊在文人间的影响力而引人注目,但流传经历已难考证。本文根据画上题跋和文献记载,推知原作曾由乾嘉时人钱楷收藏;并探讨临作的绘制时间、背景和流传经历,其应为清嘉庆二年(1797年)罗聘辞京南归之际,应翁方纲之请而临,历经翁方纲、曹振镛、李鹤年、李玉棻及山东省立图书馆收藏。它既是了解原作的重要参照,也是清代文人、画家诗画交游的珍贵记录。     

能给予就不贫穷

教师节那天,一大群孩子争着给他送来了鲜花、卡片、千纸鹤……一张张小脸蛋洋溢着快乐,好像过节的不是老师倒是他们。     

基于语料库的《雨中的猫》文学语言分析

以AntConc语料库索引软件为研究工具,选择海明威的短篇小说《雨中的猫》为研究对象,通过对小说的时态、从句、词语和对话四个方面进行半定量的分析,以此来研究和分析该小说的语言特点及写作技巧,以达到深入理解文学作品的主题思想,深入挖掘文章的隐含意义的目的。     

冰山之下的期待——海明威《雨中的猫》再解读

对海明威小说《雨中的猫》的解读林林总总,但最为可靠的解读还是在于读者本身的接受。不顾及读者的感受,对这部小说的解读显然是不够全面的。以读者的接受为主要研究着眼点,从读者内在与外在的视角出发,才能还原文本的真正意义。     

《春夜喜雨》"重"的释义质疑

本对现行教材中杜甫《春夜喜雨》一诗结句的解释提出质疑。从语言本、审美特征和艺术想象等方面分析全诗，从大自然的物候特征考察诗意。作认为“花重锦官城”中“重”的含义是“重重叠叠”而非“沉甸甸”。     

女性言说的声音——从女性视角看《雨中的猫》

《雨中的猫》是海明威的著名短篇小说。作者通过一系列的象征和隐喻表现出了女性在男性霸权下地位的从属和话语的剥夺。女主人公试图通过对小猫的挽救完成对自我的救赎,然而,女性言说的声音还是不能冲出强大的男权制的藩篱,随着救猫的失败,女主人公心中刚刚燃起的女性意识之火渐渐熄灭。     

大学英语线上线下混合式教学中思想政治教育探索

当前复杂的国际形势和大学阶段的特殊性都对思想政治教育提出了迫切的需求。在线上线下混合式教学日益普及的背景下,针对如何让思想政治教育走进大学英语课堂这一问题,从教学理念转变、教学内容思政要素融合及教学模式设计三个方面进行了探索和实践。主要基于超星泛雅和雨课堂两个线上教学平台进行教学模式设计,涵盖课前、课中及课后三个教学环节,通过主题讨论、即兴演讲、随堂作业、弹幕投稿等学生喜闻乐见的形式,围绕教材内外的思想政治教育素材开展大学英语教学活动。实践表明,这种教学模式在达到思想政治教育目标的同时还在客观上活跃了课堂气氛,增加了学生语言实践的机会。     

论象征主义手法在《永别了，武器》中的运用

在其代表作《永别了,武器》中,美国作家海明威成功地运用了象征主义手法。通过对自然景观和自然现象的描述,达到了烘托气氛、塑造人物以及深化主题的创作目的。本文试分析作品中以上两方面的象征意义,以期实现对该作品的进一步深入解读。