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11.
高职英语分层次教学   总被引:5,自引:0,他引:5  
为了满足不同层次学生的要求,使高职英语教学得到实质性的提高,我们贯彻落实了新编《高职高专教育英语课堂教学基本要求》,采用了分层教学的方法,收到了较好的效果。  相似文献   
12.
Adolescents (n=43) previously diagnosed as dyslexic/reading disabled had markedly lower IQ scores on the newly standardized Wechsler Intelligence Scale for Children (WISC-III) than on the earlier administered WISC-R. The declines for Verbal, Performance, and Full Scale IQs were 10, 12, and 11 points, respectively, which were twice as great as in a subset of the standardization sample given both versions of the WISC. The adolescents did not show a significant decline in standard scores from the Wide Range Achievement Test (Level I to Level II). However, only two subjects had current reading and spelling standard scores above the 25th percentile. The impact of lower WISC-III IQs on guidelines for classification of students as learning disabled is discussed.  相似文献   
13.
口译课教学纵横谈   总被引:1,自引:0,他引:1  
目前国内口译人才紧缺,作为国内培养口译人才主要基地的外语院校(系、部),在口译课教学中仍存在不少亟待解决的问题。这些问题主要体现在口译流程、口译质量标准、口译员素质、口译教学统一大纲、口译师资、教材、教学对象、教学内容和训练方法等方面。  相似文献   
14.
教育质量问题日益成为21世纪世界各国教育发展的核心问题。为了适应新时期市场经济体制转型和教育管理体制改革的需要,俄罗斯从"国家-社会"角度正努力构建一个更为完善的全俄教育质量评估新体系。本文在分析全俄教育质量评估体系形成动因的基础上,对新体系的基本构成、功能和前瞻性任务进行了全面述评。  相似文献   
15.
功能主义翻译目的论在翻译教学方面多有建树。本文在总结功能主义翻译目的论代表人物弗米尔、诺德对翻译教学相关论述基础上,探讨了中国翻译教学现状、不足以及该派理论对中国翻译教学的启示。  相似文献   
16.
医学领域研究型博士学位评价是对博士生经过3~5年学习之后形成的最终学习成果进行价值判断。为了探究医学领域研究型博士学位评价标准,我们采用德尔菲(Delphi)法,对22名专家进行两轮咨询。研究结果初步确立了医学领域研究型博士学位评价体系,包含4大要素、25项评价指标。本研究不仅为社会评价医学领域研究型博士学位提供统一的参考标准和导向,还为高校授予医学领域研究型博士学位提供一套实用的工具。  相似文献   
17.
为适应城市建设和房地产行业的迅猛发展,作为园林工程技术专业(园林规划设计方向)的核心课程《园林树木学》的课程教学必须进行迅速而深刻的改革,应结合国内园林专业学生就业形势以及高职教育的本身特点,改革教学内容、更新教学方法,建立适应市场需要的人才培养新模式,采用多元化考核评定方式,以培养有人才市场、有竞争优势、服务于园林建设行业的专业人才。  相似文献   
18.
职业道德基本规范是职业活动中各行各业人们应当共同遵守的职业行为准则。当代大学生存在职业道德基本规范缺失、滑坡的现象,分析其成因是多重的,所造成的危害也是不容忽视的。高等学校可采取营造良好环境、强化教育、增强教育的针对性、注重实践、发挥先进典型的导向和示范作用等有效途径,以充分发挥自身的作用,对大学生进行职业道德基本规范教育。  相似文献   
19.
多元化经营与风险的关系是理论界争论的一个焦点.多元化经营能否分散风险,许多专家各有不同看法,本文试图通过投资组合理论说明风险与多元化经营的关系。  相似文献   
20.
党的十六大的胜利召开,给民营企业的发展带来空前的历史机遇。作为民营企业的厂长经理,必须树立人才至上的观念,打破家族化的管理模式,调整用人机制。因此,对民营企业的用人准则、民营企业选聘和留用人才等方面的措施和方法进行研究和探讨,无疑具有积极的意义。  相似文献   
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