基于仿真技术的PLC模拟实验系统

结合计算机多媒体仿真技术对PLC实验教学系统的开发问题进行了研究,并对系统的构成和模拟实验的工作过程,以及作为系统核心的模拟实验装置的构建和实验过程动画仿真技术进行了阐述。     

循环结构在机器人编程教学中的作用与地位

当今社会科学技术迅猛发展,智能化、自动化技术广泛应用于人们的日常生活,智能化与自动化技术较好地集成应用就是现在科技界不断创新机器人的结果,目前随着机器人教育的深入普及,机器人知识也在逐步地进入全省以及全国的中小学课堂,通过学习可以加强中小学生对机器人的了解。在中小学机器人教学过程中,不同品牌的机器人、不同的机器人比赛任务,教学目标不同。在诸如图形化程序、robot C、未来伙伴VJC等机器人应用编程软件中,程序的循环     

可编程序控制器的抗干扰设计

对PLC控制系统的一些干扰因素进行了分析，从PLC的安装，电源，系统输入、输出电路设计等方面，提出了系统抗干扰的具体方法和措施。     

美国社区儿童看护中心的审批制度及其思考--以加利福尼亚州为例

美国社区儿童看护中心的申请与审批手续一般要经历筹划与准备、递交申请材料、情况核实、审批与指导四个步骤.具有审批权集中,但审查权相对分散;审批标准侧重于办学的经济基础;坚持证据裁判原则;将审批和引导相结合;审批程序规范科学,以人为本等特点,而这些正是我国托幼机构,乃至中小学校审批工作中最缺乏的方面,地方教育主管部门当着力借鉴.     

初中思想品德“四程序”课堂教学模式的构建研究

当前，新课程改革已全面推进，在新课程教学理念引领下的课堂教学过程日益成为师生交往、积极互动、共同发展的过程，这从根本上动摇了传统的以教师为中心、以知识传授为主的“封闭式固定化”的课堂教学模式，使构建以新课程理念为灵魂的思想品德课堂教学结构和富有可操作性的崭新课堂教学模式势在必行。为此，笔者借鉴、融合相关的现代课堂教学模式理论，在研究教师、学生、问题、情境课堂四要素的基础上，探索构建符合素质教育要求的初中思想品德“四程序”课堂教学模式，以期给新课程课堂教学注入新的活力。     

2005年普通高等学校保送生招生工作的相关规定

普通高等学校保送生招生工作已经开始。现将2005年保送生招生工作的相关规定简介如下：     

ASIC——程序设计入门的首选语言

程序设计是计算机开发必须的工具，本针对目前大学生刚接触程序设计面临的各种语言选择进行指导性说明，分析了程序开发不是一个一蹴而就的过程，告诫大学生不要好高鹜远，并提出了BASIC语言属于入门语言，应当为初学的首选，并说明了BASIC语言是其它语言的基础，希望大学生在学好BASIC语言以后再选择性的学习其他更先进行的语言。     

用Java实现双运行方式的聊天程序

本介绍了用Java制作既能独立运行又能嵌入网页运行的聊天程序的总体实现方案，详细说明了其中涉及的主要技术和方法。     

用ASP开发基于WEB的网络考试系统

通过开发网络考试系统，分析网络程序的特点和分类，了解如何使用ASP编写基于WEB的网络程序和ASP基本语言的特点。     

在《PowerBuilder程序设计》课程中使用项目拓展教学法

高等职业教育的培养目标是造就大批具有高尚职业道德、熟练职业技能、具有综合的基础理论知识、较强的职业技术综合应用能力、工作在职业岗位第一线的技术人才和管理人才。他们的职业岗位工作不是从事理论研究，而是以与技术开发、产品设计相关的实用型人才。基于上述培养目标，我们在计算机系《PowerBuilder程序设计》课程中，通过项目拓展教学法，使学生结合一个小型管理系统的开发学习PowerBuilder技术，从而达到在课程学习结束时，学生能够进行程序开发的目标。一、项目拓展教学法所谓项目拓展教学法，是在教学中课程的学习项目的开发…