首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1702篇
  免费   11篇
  国内免费   20篇
教育   1143篇
科学研究   143篇
体育   259篇
综合类   124篇
文化理论   3篇
信息传播   61篇
  2024年   2篇
  2023年   15篇
  2022年   31篇
  2021年   25篇
  2020年   33篇
  2019年   32篇
  2018年   14篇
  2017年   35篇
  2016年   38篇
  2015年   63篇
  2014年   116篇
  2013年   81篇
  2012年   82篇
  2011年   123篇
  2010年   92篇
  2009年   111篇
  2008年   139篇
  2007年   108篇
  2006年   79篇
  2005年   83篇
  2004年   90篇
  2003年   71篇
  2002年   52篇
  2001年   71篇
  2000年   40篇
  1999年   24篇
  1998年   14篇
  1997年   16篇
  1996年   12篇
  1995年   3篇
  1994年   13篇
  1993年   10篇
  1992年   1篇
  1991年   1篇
  1990年   7篇
  1989年   5篇
  1983年   1篇
排序方式: 共有1733条查询结果,搜索用时 15 毫秒
921.
就公务员招聘、录用问题,采用定量分析的方法进行了研究.在招聘人员时,要体现择优录用的原则,就应该将定性的标准定量化,即将专家对应聘人员的等级评分和用人部门对应聘人员的期望要求分别赋予相应的分值,并设为两个矩阵,将这两个矩阵相乘得到应聘人员相对于用人部门的综合素质得分,按得分的高低进行录用.同时考虑了应聘人员的意愿,把志愿用一个权重矩阵来表示,把权重矩阵加入到上述运算中,得到了考虑应聘人员意愿的人员录用结果.  相似文献   
922.
文章以油画评分方案为例,利用粗糙集理论来研究评分过程中哪些角度是影响评分结果的最重要的因素,并考查数据的协调性和对系统的条件属性进行约简分析,再做决策规则的简化,最后得到评分决策规则.  相似文献   
923.
数学     
数学学科估分要遵循学科特点,把握评分规则。由于高考实行网上评卷,每一道题由两名老师独立评分。当得分的误差在2分或2分以内时以两人的平均分计算,误差超过2分则上交组长复议裁决,考生书写超出框线,其超出部分无效,选择题为机器评分,填空题只有0分、5分两种得分。  相似文献   
924.
“巧妇难为无米之炊”,写文章时,如果材料缺乏,就可能会导致思维凝滞,文章也一定会空洞乏味;“千古文章意为高”,虽然材料占有丰富,但如果不善取舍与挖掘,就会导致内容杂乱,思想肤浅。而材料丰富、思想深刻也是评价文章好坏的一个标准,更是高考作文的一个重要评分点,所以,  相似文献   
925.
随着计算机技术的发展以及国际互联网络的普及,在线考试已经成为一种重要的考试方式。本文简要介绍了一个在线考试系统的系统分析、基本功能和系统设计。  相似文献   
926.
聂亚昆 《游泳》2012,(4):62-63
模拟救生赛作为全国救生锦标赛正式比赛项目,是最接近泳池救生实操的项目,其日常训练方法有助于救生员提高救生技能和临场反应。现结合本人多年救生裁判工作经验将模拟救生竞赛方法介绍如下。一、基本规则模拟救生赛主要通过模拟泳池突发事件来评估参赛队水上救生判断、应变及  相似文献   
927.
<正>一、教师心理、体能准备不充分自选项目展示的是教师自身最擅长的专项能力,但依然有50%的教师得分在起评分以下。分析其原因,笔者认为,首先是紧张,有的教师在试练时动作完成得很好,但在正式比赛时却出现个别动作未完成甚至翻出垫外  相似文献   
928.
王淑英 《信息系统工程》2010,(7):143-144,106
随着经济的发展和计算机技术的普及,越来越多的人可以应用比较复杂计算机算法分析企业或某个地区的经济信息数据。本文就是利用有关部门采集的经济信息,进行数据分析统计,应用时间序列回归算法和计算机统计软件—SAS,对商品房投资与销售额之间的关系进行了探索。并且利用估计出的关系,进一步地预测和计算未来几年商品房销售额的走势。  相似文献   
929.
英语写作六要素评分规则在学生写作自评中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着新课程评价理念的推广,英语教师纷纷开展了一些学生自评的实践和研究,但在实际中还存在不少问题,总体而言,这些自评工具的缺陷主要表现在两个方面:一是自评工具不能提供自评标准,二是自评工具难以提供持续的反馈信息.为了有效地促进学生自评,我们探索尝试了六要素写作评价规则,主要包括思想性、用词、组织性、语句流畅性、写作风格和写作常规六个要素.这种评价工具能帮助学生界定什么是"高质量的学习";在相当程度上分解了评价特权,促成了评价标准共享的实现;使学生由"评价引导的学习"走向"基于标准(目标)的学习",有效地拓展了评价主体范畴;淡化了评价的甄别性功能,在英语写作教学中,是一种有效的自评工具.  相似文献   
930.
江西省瑞昌市码头镇分厂小学蔡运:我会主动地问他的年龄和姓名。评分:北京市海洋小学李佳佳:要想让一个人尽快与自己从陌生走向熟悉,进而成为朋友,就首先要丢弃你的“冷漠”态度,率先发出你对他人的友好信号,  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号