试论"模糊化评分"与教育的可持续发展--对学校考试评分制改革的思考

“模糊化评分”是一种重新与传统的标准化考试相适应的百分制的新分数评价观，也是实现教育本体功能协调和优化的有效途径，具有多维度、公平性、协调性等特征。教育的可持续发展不仅在于要充分利用促进教育发展的机遇及对教育发展具有短期刺激的教育环境因素，更重要的在于要不断寻找乃至创造各种有利于教育发展的因素。因此，“模糊化评分”于教育的可持续发展而言无疑是一种必然的选择性趋向。     

我国优秀女子足球运动员体能状况分析与评价

我国优秀女子足球运动员的有氧代谢能力９４年略高于９３年，但在整体上运动员的有氧代谢和无氧代谢能力呈下降趋势，处于较低水平，这种状态很难适应现代女子足球运动高速发展的需要。     

浅谈体操运动员赛前心理适应训练

笔者从体操比赛的“实战需要出发”阐述了赛前心理适应训练的几种方法和要求,为教练员安排赛前训练提供了参考。     

走进网上阅卷系统 了解高考作文评分

2005年山东省高考语文网上阅卷系统V2．1．1是由山东山大鸥玛软件有限公司研制开发的一套评阅系统．它由扫描、数据库处理、评阅、数据整合四个子系统。评阅子系统又分知识题与作文两大块，作文评阅子系统的主要功能是完成考生试题的评阅，包括考生数据下载、成绩判定、成绩提交、雷同卷处理、异常卷处理、简单查阅等功能。     

裁判员在基本体操比赛评分中的心理行为及其调控

通过对裁判员在基本体操比赛评分中各种心理活动的行为分类及分析，提出了基本的管理及调控方法。     

国际评分规则的修改对竞技健美操技术发展的影响

运用比较分析的方法对国际体联健美操技术委员会所颁布的全部版本的竞技健美操评分规则中的完成与难度部分的修改进行研究,结果表明规则的演变引导健美操技术逐渐向竞技级别化的方向发展;对于成套动作中所采用的难度动作的编排和完成质量提出了更高的要求。     

健美操裁判员在比赛评分中的心理行为与调控

通过对健美操裁判员在比赛评分中各种心理的行为分析,提出如何调控健美操裁判员心理行为的方法.     

信息过滤在信息检索中的应用

介绍了信息过滤的类型、信息过滤所采用的两种评分方法，以及如何获得自动评分数据，以便更好地向用户推荐适合他们的文献。     

人工智能赋能项目式课堂教学多元分析的实践研究——以高中信息技术“声光检测”教学为例

本文尝试借助教学人工智能技术,通过个性化的学情分析、有监督的机器学习课堂智能测评、计算机视觉分析下的课堂行为探测反馈来赋能课堂教学,多维度地为课堂教学提效。