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31.
不久前读到历史学家戴逸先生的一篇文章,内中谈到历史科学和其它基础学科一样失去往日光彩的原因时,提及“部分历史科学工作者跟不上时代的要求,知识结构、思想观点老化,作品内容空洞,文字干巴乏味,不能撰写出适应时代需要,吸引群众阅读的作品”,希望学人们“在研究选题、知识结构、思考方式、研究方法等方面作出重大的改进,以适应现实和群众的需要”,颇有同感。近日,有学生给我送来唐小兵、陈新华两位新闻学研究生所写的网络新闻专著《网站——中国新闻界悄悄孕育的革命》,披卷浏览,顿觉一股鲜活之气扑面而来。这本书首要的创… 相似文献
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许小菊 《苏州市职业大学学报》2002,13(2):27-29
根据国际基金组织于1993年12月出版的国际收支平衡表手册第五版(BPM5),国际收支平衡表包括经常项目、资本项目、金融项目、净错误与遗漏。其中经常项目包括货物、服务、收益及经常性转移。货物是指通过我国海关进出口的货物,以海关进出口统计资料为基础;服务包括运输、旅游、通讯、建筑、保险、国际金融服务、计算机和信息服务、专有权 相似文献
33.
1.引言设(a,b) cR是一个有界开区间,考虑如下的斯图姆一刘维尔问题(尸(二)丫)‘了(6)+叮(x)y二几s(、)了 二O(1 .1) 了口、、 一yrjee‘的特征值的近似计算,其中尸(x)任C,([a,bl),,(x),s(x)eC([。,6]),且满足 产1,蕊尹(x)〔产。(22) 产2:‘叮(x)‘产二(1 .3) 产3,蕊:(x)岌产二(1 .4)其中O<闪,成两2,o感脚,簇产二,。<脚;蕊产二。 在文〔1」中所给出的方法比差分方法好)但只能计算第一特征的近似值,计算量又较大。在本文中,我们利用Galerkin方法计算斯图姆一刘维尔问题的特征值的近似值。在文【l]中的问题是本文的特例,即q(万)二o,,(二)二1… 相似文献
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37.
本提出一种新的求解0-1线性规划问题的方法-最小部分系数和法,用它来求解0-1线性规划问题比现行的隐枚举法往往要便捷得多。 相似文献
38.
北京市教育科学“十五”规划重点课题“北京市中小学教学资源有效开发与推广应用的指导原则的研究”对国内教学软件开发中存在的问题进行了调查,从中进一步分析发现教学软件开发流程中在开发人员、开发团队和开发活动的实施与监控方面存在很多问题,本文针对以上三方面提出了相应的优化指导原则。 相似文献
39.
赵东梅 《中国基础教育研究》2007,3(3):98-98
目前,随着计算机的发展和教学软件数量的增加,数学CAI也在逐步开展,但是,目前的应用还只是初步的,利用CAI的数学课还是比较少,大多也只是讲一讲公开课,而缺乏大范围的、系统的实验。在数学CAI课中,教师该如何组织课堂教学,如何发挥主导作用,通过实验,寻找数学CAI的切入点。下面就此谈谈计算机在数学教学中的应用。 相似文献
40.
研究如何利用两粒子形成的EPR-Bell态传输光子的量子态,并提出依赖于两光子缠绕的密集编码实验设想。 相似文献