全文获取类型
收费全文 | 9842篇 |
免费 | 129篇 |
国内免费 | 119篇 |
专业分类
教育 | 7275篇 |
科学研究 | 1283篇 |
各国文化 | 1篇 |
体育 | 479篇 |
综合类 | 391篇 |
文化理论 | 7篇 |
信息传播 | 654篇 |
出版年
2024年 | 4篇 |
2023年 | 28篇 |
2022年 | 121篇 |
2021年 | 299篇 |
2020年 | 339篇 |
2019年 | 273篇 |
2018年 | 89篇 |
2017年 | 107篇 |
2016年 | 163篇 |
2015年 | 262篇 |
2014年 | 686篇 |
2013年 | 630篇 |
2012年 | 954篇 |
2011年 | 1080篇 |
2010年 | 524篇 |
2009年 | 382篇 |
2008年 | 494篇 |
2007年 | 761篇 |
2006年 | 708篇 |
2005年 | 515篇 |
2004年 | 436篇 |
2003年 | 371篇 |
2002年 | 290篇 |
2001年 | 242篇 |
2000年 | 151篇 |
1999年 | 69篇 |
1998年 | 24篇 |
1997年 | 26篇 |
1996年 | 16篇 |
1995年 | 16篇 |
1994年 | 12篇 |
1993年 | 5篇 |
1992年 | 6篇 |
1991年 | 1篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
1957年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 31 毫秒
151.
152.
153.
作为高速发展的朝阳行业,保险业对适应市场的实用型人才需求量很大。为改变目前毕业生高淘汰率的现状,金华职业技术学院在整合零散教学资源基础上有序搭建多项实践教学平台,并遵循岗位工作能力进阶的自然规律,构建了以培养职业素养为核心的"一二三四"模式实践教学体系,有效增强了毕业生岗位适应度,行业留存率大幅提高。 相似文献
154.
网络三维虚拟实验系统的设计与实现 总被引:1,自引:1,他引:0
根据虚拟现实技术特性,结合代表性的案例,分析网络三维虚拟实验系统的基本构成框架。依据虚拟实验系统的开发流程,以化学虚拟实验《实验室制取气体》的开发为例,介绍了基于Virtools开发网络三维虚拟实验系统的方法和过程。最后,对网络三维虚拟实验系统的开发应用进行了总结与展望。 相似文献
155.
156.
孙克 《宁波职业技术学院学报》2011,15(1):34-36
作为高校培养创新型人才的重要举措,大学生科技创新活动已纳入诸多高校日常工作,并初见成效。但总体来看,我国大学生科技创新活动运作模式都缺乏规范性。基于山东大学威海分校的实证研究,提出以提升学生创新能力为目标,搭建大学生科技创新活动平台,构建互动共赢的大学生科技创新活动"四结合"模式,在实践中不断提升大学生科技创新活动的效果。 相似文献
157.
设计性综合开放实验教学模式探索 总被引:21,自引:10,他引:21
针对“材料科学基础实验”传统教学模式效果差,学生兴趣低等问题,大连理工大学材料系提出设计性综合开放实验教学模式,经过几年实践教学验证表明,新教学模式为学生提供了一个很好的综合性实践平台,使学生的创造性思维能力以及分析问题的能力有明显提高,提升了学生工程素质。 相似文献
158.
多元化实践教学模式研究 总被引:2,自引:1,他引:2
田中俊 《实验室研究与探索》2007,26(10):103-105
为进一步完善实践教学体系,培养学生的实践和创新能力,推进实践教学改革,从机电和电子实验课程体系、教学内容、教学手段、考核方式等方面进行了探讨,总结出一套适合高校实践教学模式。 相似文献
159.
虚拟仪器在电子技术演示实验中的应用 总被引:14,自引:5,他引:14
李文联 《实验室研究与探索》2004,23(1):20-22
电子技术演示实验是完成电子技术教学的一个非常重要的环节,本文论述了虚拟仪器在电子技术演示实验中的应用。 相似文献
160.
结合教学实践总结出一种突出学生主体地位的实验教学模式.实践证明该模式对于培养学生掌握科学实验方法和技能,提高学生科学素质、动手能力与思维能力是行之有效的. 相似文献