中国音乐治疗文献的统计分析

音乐治疗作为康复领域的新兴疗法,正日益成为当前研究的热点。近年来,中国音乐治疗研究文献数量正不断上升,越来越多的研究者把关注点放在了临床运用领域,然而随着音乐治疗临床应用的不断展开,很多细节却暴露了中国音乐治疗发展中存在的不足。综述了中国音乐治疗研究论文概况,采用文献计量学方法,以频次和百分比为主要统计方式从各种指标入手定量分析中国音乐治疗研究文献,并就目前中国音乐治疗中存在的问题进行讨论。     

Using Six Sigma and Lean in the Library

Businesses have long relied on a variety of strategies to improve quality, efficiency, and service. Some ideas that have persisted over time are Six Sigma and Lean. While Six Sigma, originally intended for manufacturing, focuses on quality and Lean mainly addresses waste, many of the tools and principles involved can also apply to libraries. This article will review the literature on Lean and Six Sigma as they are used in business and then as they have been used in libraries. The resulting discussion will cover how the principles can be applied to better connect with stakeholders by mapping processes and discovering what is value added (VA) versus nonvalue added (NVA), anticipating failure modes using the failure mode and effects analysis (FMEA) framework, and implementing control plans to maintain quality processes and service.     

济南市县（市）区科技创新能力评价研究

从济南市打造全国重要的区域性科技创新中心和创新型城市建设的实践出发,借鉴国内外科技创新评价的 理论和方法,参照济南市县（市）区、高新区科技创新进展情况通报的指标体系,构建济南市县（市）区科技创新能力评 价指标体系。采用灰关联分析法确定指标权重,并选用2012、2013、2014 年度数据进行实证分析,对各县（市）区的科 技创新能力进行综合评价和一级指标评价。     

职业技能大赛对高职学生的影响力分析——以广东理工职业学院为例

为对职业技能大赛对高职学生产生的影响进行实证分析,本文通过问卷调查采集数据,对参赛过和未参赛过学生的综合情况进行Logistic回归分析,对三年级学生的就业情况以及学生参赛前后的情况均进行多元方差分析,结果显示大赛对学生的专业认识、自学能力、就业处境等多方面存在积极影响,而对学生的创新精神、自信心和竞争意识等方面则影响不大。通过分析明确了＂以赛促教＂的教学活动观,同时为高职院校教育改革、大赛制度改革和调整方向提供了参考。     

高职软件专业现状的SWOT分析及发展对策

借用企业内部分析常采用的SWOT分析方法来分析目前的高职软件专业的优势、劣势、机遇和威胁,并根据这些分析,提出软件专业发展所应采取的对策。     

基于SWOT分析的高等教育学学科发展研究

高等教育学学科从创立到发展取得了可喜的成就,但高等教育学学科相比其他人文社会科学学科而言,是年轻的后起学科。试采用SWOT法对我国高等教育学学科发展的优势、弱点、机会和挑战做出分析,并在分析的基础上提出促进高等教育学学科发展的建议。     

The Potential of Conjoint Analysis for Communication Research

Surveys on choices oftentimes rely on Likert-type scales. However, they prevent researchers from identifying the relative importance of different stimulus features for the choice decision. Here, it is shown that conjoint analysis offers a variety of advantages emerging from its use of questions that force the subject to trade off conflicting attribute levels. This study discusses some problems of Likert-type scale measures and shows when conjoint analysis may solve some of these problems. Differences between measurements are illustrated in a uses and gratifications study, assessing convergent validity on Likert-type scale measures with traditional conjoint analysis and choice-based conjoint analysis. Results show that subjects prefer “cognitive needs” by Likert-type scale measures against “tension release needs” by both conjoint analyses. The different outcome is independent from linguistic variation and from dual-process models of information processing. Implications for communication research are discussed.     

基于SWOT分析模型的隐性思想政治教育研究

隐性思想政治教育相对于显性思想政治教育具有自身的优势与劣势,笔者用SWOT分析模型剖析隐性思想政治教育自身的优势、劣势以及面临的机遇和挑战,加大整合显性与隐性思想政治教育两大资源并形成教育合力,以期达到理想的教育效果。     

巢湖市融入三大经济圈的区位条件分析

巢湖市隶属于南京都市圈、合肥经济圈和皖江城市带,区位优势明显,积极融入三大经济圈既是不可阻挡的发展趋势,也是巢湖加快自身崛起,适应形势需要的必然选择。文章根据区域发展理论和区位理论,依据统计数据并结合SWOT分析法和区位条件优劣,共同分析巢湖市在宏观层面上融入三大经济圈的优势、劣势以及存在的机遇和威胁,并在此基础上提出主客观双向融入、扬长避短、交通先行等战略对策。     

论学校发展的价值选择——兼对一种竞争性学校发展观的批判与反思

立足于竞争以获取更多的教育资源是当前较为普遍流行的一种学校发展观。在竞争性发展观的支配下,学校教育的内在价值追求,即学生的发展受到不应有的忽略,其危害至为深远。为此,应当从根本上颠覆竞争性学校发展观,建立以学生发展评判学校发展的发展观。从学生的发展出发来看待学校发展,则要求学校从学校教育的社会基础设施、教育对象的差异性存在以及教育的适应性等着手,由SWOT分析转向教育分析。