Science education — I: The spirit of science

In these two essays we explore the questions: what are the essential features of a workable context for science education? What are the givens, the “of courses,” the “fundamental dispositions” toward science and toward education necessary — or at least sufficient — to provide a fertile ground upon which a functional approach to science education can be established? In the present essay it is argued first that science education must reflect that science is a way of thinking — in fact, more comprehensively, a way of being; and second, and that the fundamentally antiauthoritarian spirit of science must be reconciled with education, with its built-in tendency to be authoritarian.     

戴着口罩掏垃圾箱——纪念熊伟教授逝世五周年

熊伟教授是三四十年代中国研究存在主义的专家之一,在德国哲学的教学研究以及著作的翻译上,有许多贡献。文革后,他抛弃”戴着口罩掏垃圾箱”的精神枷锁, 重新研究存在主义,培养了一批有才华的学生。“在学习西方哲学中来发展中国哲学”是他真正关心的工作,也是他留给后的一项历史任务。     

荒诞主题的存在主义解读 ——关于《黑暗的心》的一种阐释

<黑暗的心>是英国杰出小说家约瑟夫·康拉德的一部极有影响力的作品.评论家们大多从神秘、象征、精神分析和殖民主义的角度来加以诠释,对其荒诞的主题则鲜有涉足.存在主义哲学主要探讨和关注人类在现代社会中的生存境况和精神世界.本文以存在主义理论为基础,通过对小说中自然环境、人物以及人际关系和事件描写的分析,揭示了小说的主题--荒诞;同时指出康拉德在小说中生动地描述他所预见到的现代人荒谬而可怕的生存状态,是源自于他对生活的观察和体验,表达了他对人类未来的关切和忧虑.     

对当代艺术哲学的批判

艺术作为一种意义的存在并不先于艺术作为人类活动的现象而出现。艺术已经不再是过去的艺术,也还不是未来的艺术,艺术是一个过程,如果她仅仅作为一个定义或者概念,则她是不存在的,因为不同时代、不同文化,甚至不同人都对艺术有不同的定义。艺术不是其所是,而是其所不是。     

谈《女同志》中的存在主义

存在主义是20世纪重要的哲学流派,对中国的当代文学创作产生了深刻的影响,本文站在存在主义的角度上,对当代女作家范小青的作品《女同志》进行浅析,探究存在主义在作者的创作过程中的体现.     

论《遮蔽的天空》中存在主义孤独个体主题

《遮蔽的天空》是美国作家保罗·鲍尔斯第一部也是最重要的一部作品,其中探讨了大量存在主义的主要观点,充分体现了他特有的创作主题。为此,从存在主义角度解读主人公波特孤立于其他人之外,而不由得被终极的事物所吸引,以至最后走到虚无的尽头的旅程,分析其中蕴含的存在主义的个体,自身与他人,以及孤独个体命运等问题。     

从《死者的奢华》看大江健三郎对存在主义的接受和超越

一般认为,大江健三郎的早期作品<死者的奢华>反映了战后日本青年虚无的一面,是地地道道的萨特存在主义风格的小说.但事实上,从<死者的奢华>开始,大江健三郎的小说已经流露出与萨特存在主义异质的东西.存在主义与战后民主主义的二律背反性,使这篇作品具有了很强的张力,从而使他超越了对萨特的简单模仿,开始了自己的文学之路.     

物质世界中的流浪,精神王国里的探索——对奥吉·马其双重流浪的分析

《奥吉.马其历险记》是贝娄的第三部小说,主要描述了犹太青年奥吉为了寻找他＂足够好的命运＂而漂泊的一生。故事是以双重流浪的形式构建的,一层是身体流浪,一层是精神探索。小说反映了贝娄作品的一个永恒主题即个体与外部世界之间的冲突。文章旨在对奥吉的双重流浪进行分析。通过对贝娄流浪情结来源的研究,揭示奥吉漂泊探索的驱动力量之所在。同时,从犹太民族的思想观念和存在主义的一些基本原则出发,对奥吉没有终点的旅程作以分析。     

论尼尔的自由主义教育哲学

我国教育界对尼尔的自由主义教育哲学哲学尚未给予足够的重视，但笔者认为，尼尔尊重生命、追求自由的教育思想是本世纪生存论教育哲学反动知识论的重要组成部分，对我国时下的教育改革有相当的启发意义。     

池莉对婚姻爱情悲剧观念的哲学思考

池莉是一个悲剧意识很强的作家一她的小说通过婚姻和爱情的悲剧描写，初步探讨了悲剧在当下中国的存在形式。这一形式不同于传统的悲剧理念，她把对悲剧的思考上升到形而上二的高度，把悲剧成因的探讨由外在因素指向主体，即悲剧是人性自身的趋向完美的必然性和人性缺憾的必然性的矛盾的结果