开放教育本科《计算机应用基础》课程教学模式探讨

《计算机应用基础》是中央广播电视大学开放教育本科各专业学生必修的公共基础课。在多数已经熟悉计算机知识的开放教育学员中进行课程教学,需要通过不断更新教学内容、方法和手段,既满足学生的自主学习需要,又达到计算机应用技能的提高。     

企业信息化及其应用

从企业信息化定义的解释、所具各种优势的陈述、其技术基础的介绍及其执行战略的分析，政府与企业均认识到：转型中的泉州民营经济将从企业信息化过程得到再发展的巨大动力．政府对企业信息化的支持和推动，将引导一种政府和企业双赢的局面．     

基于SDSS的区域开发决策支持模型库系统初探

在简要介绍SDSS的基础上，结合图表建立区域开发决策支持模型库系统的框架，并重点介绍了模型库、模型数据库、模型方法库、模型库管理系统、人机交互界面及区域开发决策支持模型库的智能特征，对基于SDSS的区域开发决策支持模型库系统进行了初步探索．     

论教师个人教育观念的理论基础

为了深化有关教师教育观念的研究,我们应该进一步明确“教师个人教育观念”的概念及其所衍生的各种意义。提出和研究“教师个人教育观念’’的理论基础有：个体哲学的诞生与凸显;“前见”的合法性与积极意义：“认知图式理论”与“建构主义理论”的启示;知识观的转变与“个人知识”的提出。通过对这些理论基础的分析。以期为相关研究的深入提供某些方法论的启示。     

建立实训基地提高实训质量

高职院校学生技能、技术的提高是其培养目标的根本体现，建立实训基地，提高实训质量则是基本保证。依据对建立实训基地的必要性、国内外实训现状进行的分析，可以确立提高实训质量的措施。     

总部经济与总部文化的协调发展问题研究

总部经济通过企业总部与总部基地相互作用而得到快速发展。为了使总部经济得到持续发展应通过发展总部文化来为获得初期成功的总部经济提供新的动力源，但发展总部文化又必须要使总部经济与总部文化能够协调发展。针对协调过程的两个方面即文化与战略的协调和文化与制度安排的协调，进一步提出了总部文化发展的内容。     

含硫Schiff碱型有机配体──S─苄基─β-N-(N─氧化吡啶基)双(亚甲基肼基二硫代甲酸酯)(SBPBDH_2)的合成及性质

首次合成了一个新的合流Schiff减型有机配体──S─苄基─β─N─（N─氧化吡啶基）双（亚甲基肼基二硫代甲酸酯）（SBPBDH_2）,并通过熔点、元素分析、红外光谱等方法对其性质进行了测定,结果使其金属配合物的合成及应用的进一步研究成为可能．     

高师武术实践基地建设的探索与实践——以内江师院武术教学实践基地建设为例

以内江师范学院武术教学实践基地为例,从学生武术实践能力和增强服务社会效率两个方面,探讨了武术教学实践基地建设的必要性,进而阐述了市校共建教学实践基地的措施：提高认识,加大宣传;规范管理,提高质量;加强交流,提高师资水平;打造武术品牌,增强服务社会能力．不仅给学生建立一个相对稳定的教学实践场所,提高教学质量,也是对校地结合、服务地方、培养武术后备人才的有益探索和实践．     

我国综合性文献光盘数据库的比较研究

我国综合性文献光盘数据库的比较研究●何建新ＡＢＳＴＲＡＣＴＡｃｏｍｐａｒａｔｉｖｅｓｔｕｄｙｉｓｃｏｎｄｕｃｔｅｄｏｎｔｈｅｔｗｏｋｉｎｄｓｏｆｄｏ－ｍｅｓｔｉｃｃｏｍｐｒｅｈｅｎｓｉｖｅｏｐｔｉｃａｌｄｉｓｃｄａｔａｂａｓｅｓ：ｔｈｅ＂ｄａｔａｂａ...     

一个PBD闭集的有限生成集

改进了Mullin-Du关于H^6有限生成集的结论，证明了其中12个数是非必要的，得到H^6包含69个数值的有限生成集。