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951.
刘岗 《首都体育学院学报》2012,24(1):77-80
采用文献资料、录像观察、数理统计等研究方法,对近2届奥运会中国男篮进攻和防守的相关统计数据进行对比分析。结果表明:中国男篮在进攻和防守单项数据和整体排名上都有提高,抢夺篮板球能力提升,但外线攻击力、体能储备、有效防守和快攻仍是中国男篮有待提升的几个方面。 相似文献
952.
姚国平 《扬州教育学院学报》2012,30(4):91-93
新课标的实施过程中,教师应努力规避“内容本位”和“教师中心”等诸多非理性的习惯方式,以实现教学绩效的质性提升。文章从“学生回答问题过程中老师‘插话’现象的分析”、“对学生解读问题的成果呈现方式的思考”、“对学生解读问题的成果如何进行评价”、“对‘板书缺失’现象的反思”、“对教师主导作用发挥过程中两种‘课堂意识’淡漠的探讨”、“对集体备课模式优化的追求”等几个维度来阐释如何规避教学中的非理性习惯方式以提升绩效。 相似文献
953.
毋改霞 《重庆电子工程职业学院学报》2012,(2):92-95
新世纪国际竞争的焦点体现在人才的竞争,因此人才的培养已成为当务之急。人才的培养主要依靠教育的力量,近几年层出不穷五花八门的校园"冷暴力"事件,使社会各界对新世纪教师的素养问题提出了质疑。新世纪教师素养的阙失主要表现在道德素养、知识素养、能力素养和心理素养四方面,教师素养的提高,需要教师自身、学生个体、学校管理者和政府等社会各界的齐心协力。 相似文献
954.
我国大部分农村学校,在多媒体教学设备已更新的情况下,依然存在着思想观念跟不上、“重硬轻软”思想严重、教师教育技术能力薄弱等问题,导致在多媒体教学设备的使用中出现“高配置、低效率”的情况,大量多媒体教学设备闲置,制约了教育教学的发展。对农村学校多媒体教学设备使用现状进行了分析,并提出了相应解决策略。研究表明,在农村学校要提高多媒体教学设备的使用率,充分发挥多媒体教学的优势,就应转变农村教师的固有观念,提供多方位培训来增强教师教育技术能力,使多媒体教学真正走进农村课堂,进而提高学校教学质量。 相似文献
955.
西安在建设国际化大都市的进程中,其市民的外语素质和人文素养成为衡量和制约国际化大都市发展的一个重要方面.文章从西安在建设国际化大都市过程中市民外语素质提升的基础和条件分析入手,提出了市民外语素质提升的目标定位,进而对西安在建设国际化大都市进程中市民外语素质提升的可操作性和具体实践进行了详细的阐述,希望该研究能够进一步提高对国际化大都市背景下市民外语素质提升的重视,为政府等相关部门制定政策提供一定的依据和参考借鉴价值,从而更好地实施西安国际化大都市建设的重大战略. 相似文献
956.
957.
Matthew Bentley 《国际体育史杂志》2013,30(10):1466-1489
Following the dismissal of Captain Richard Pratt from the position of superintendent in 1904, the Carlisle Indian School entered a new era. The school became more focused on vocational education and moved away from offering immediate civilisation to the students. The school even promoted Indian arts and crafts. This move was also reflected in sport at Carlisle. The school became determined to construct a successful athletic programme. This resulted in the rise of masculine gamesmanship among the athletes. This, combined with racial pride, formed the basis of the athletes' manhood in the post-Pratt era. Yet, despite the demonstration of superior masculinity through victories, the school still positioned the students as subordinate to white men. The players were portrayed as comparatively unintelligent; they were apparently incapable of actually coaching the team. 相似文献
958.
959.
运用文献、问卷调查、专家访谈、教学实践等方法从理论依据、学科特点、教学效果等方面分析论证了实施动态分层选项教学的有效性与可行性。并提出了教学方法、层次划分、课程考核等高中体育课动态分层次教学模式构建的方案及实施策略。 相似文献
960.