对译著书名原文使用454字段的质疑——兼与孙晓菲、刘丽静先生商榷

依据机读目录使用手册,对译著图书的书名原文提出正确的著录方式。     

一类等温进口条件下的非傅立叶导热问题

用已发展的双倒易边界元和Laplace变换、反变换相结合的方法求解非傅立叶导热,对于一类等温进口条件下的问题,数值预示了热波导热、非傅立叶导热和傅立叶扩散的温度场随时间推进的不同特征,并且发现了温度变化前缘的推进速度存在着明显的差异.     

体育教学中通过目标定向提高动作速度的研究

在体育教学过程中,借助心理手段,通过目标定向,提高动作速度,从而提高运动成绩。     

对田径教学内容按项群归类的探讨

把各田径教学项目之间有密切亲缘关系的内容组合在一起,用项群分类的办法充实田径教学内容,科学合理的组织教学,转变竞技化教学模式,丰富了教学内容,提高了教学质量。     

对全国排球联赛(主客场赛制)主场效应的研究

对 1 996～ 1 999年 3个年度的全国排球联赛主客场比赛结果的数据进行统计分析 ,对主场效应问题进行研究 ,结果显示 :我国排球联赛 (主客场赛制 )存在主场效应 ;引起主场效应的主要因素为客观因素、主观因素 (比赛动机、竞技状态的调控、运动队实力水平 )     

试论我国田径健身体系的建立

本文从完善田径运动体系出发,结合全民健身发展的需要,探讨了我国建立田径健身体系的社会、文化背景、田径健身体系的概念和研究对象、建立的原则及其意义,分析了田径健身体系的建立对田径竞技体系的影响关系,以及田径健身体系组织与管理的主要特点。     

结构-定向理论在跳远技术教学中的应用研究

通过对比实验和高速摄影及影片解析等方法 ,获取客观的指标进行定量分析 ,研究运动心理定向对掌握运动技术和提高专项成绩的作用。实验结果表明 :在掌握专项技术和提高跳远成绩方面 ,实验组明显优于对照组。在跳远教学训练中 ,合理的专项心理结构 -定向有利于发挥助跑速度 ,提高上板速度和获得更大的腾起初速度 ,促进专项技术和专项成绩的提高。研究结果提示 :在技术教学中 ,应重视正确的心理结构 -定向培养     

关于我国和世界优秀田径运动员竞技年龄的对比研究

通过对国内优秀田径运动员６６５人和世界优秀田径运动员９２２人资料的研究,获得了运动员在整个竞技生涯中运动成绩变化过程的年龄规律,分析了运动员在各竞训阶段、各专项和性别上的成绩与年龄特点,揭示出国内优秀田径运动员的竞技年龄特征表现为成才旬,出现最高成绩早、退役早的“一晚两早”现象,世界优秀田径运动员表现为成才早,出现最高成绩晚、退役晚的“一早两晚”现象,为运动队制定和执行长期系统的训练计划提供理论参     

我国女子足球超级联赛佛山竞赛市场的研究

通过对１９９９年全国女足超级联赛佛山竞赛市场的统计分析和研究,在考查该市场的外部环境,及其市场观众的一些特征基础上,探讨其市场运动态势。为我国女足超级联赛各俱乐部研究其市场、经营其主场足球比赛提供参考。     

对我国女子足球超级联赛佛山竞赛市场的分析研究

通过对１９９９年全国女足超级联赛佛山竞赛市场的分析研究,发现该市场具备了良好的外部环境,市场观从具有经济状况良好,男性多于女性等特征,探讨其市场运行态势为买方市场向卖方市场转化,为我国女足超级联赛各俱乐部研究其市场、经营其主场中球比赛提供参考。