交际课堂动机的激发与保持

动机在第二外语习得理论中是一个相当复杂又非常重要的因素.探讨动机的概念及分类,分析学生失去动机的原因,提出激发学生动机的有效手段可以很好地促进第二外语的教学.     

探索提高期刊质量的新途径--组建特约编委会

科技期刊编委会的组成及功能越来越多样化.<辽宁师范大学学报(自然科学版)>在编委会组成上另辟蹊径,充分挖掘校内编委的潜力,组建了一支特约编委队伍,成效显著:稿件的质量和数量提高了,影响因子提高了,审稿队伍和作者队伍稳定并扩大了.     

聚合关系中语词替换的心理理据

大量的作家改笔和编者改编等动态言语事实表明,聚合关系中,语词的替换有其心理动因。根据话语接受者的接受心理,尤其是心理需要的不同层次,可以将聚合关系中语词替换分为三类:基于认知的替换;基于审美的替换;基于认同的替换。     

来自世界后发型大学的成功启示——以香港科技大学和新加坡南洋理工大学为例

作为世界后发型大学的典范,香港科技大学和新加坡南洋理工大学发展轨迹中蕴藏的成功策略:务实、深度国际化以及一流师资.这对于迅速做强高等教育具有极大的激励作用和借鉴意义.     

基于教学效率视角的《文学理论》教学

作为汉语言文学专业的基础课程,《文学理论》因其抽象化及滞后于创作的状态导致学生学习兴趣不足、学习态度被动,直接影响了这门课的教学效率。要培养学生对这门课程的兴趣,提高教学效率,需要老师在教学实践中转换教学理念,区分学生的学习动机,注重理论和实际的有效结合,整合教学内容,合理使用考核评价手段。     

孙子全胜思维方法的运用

以孙子全胜思维方法研究为基础,以美国前总统小布什发动的伊拉克战争为事例,说明运用孙子全胜思维必须注意古代和现代的区别,必须很好地研究方法问题,才能在孙子思想与当代现实中间搭起一座应用的桥梁。     

大型赛会志愿者的激励问题及对策探研

志愿者已成为社会重要的人力资源,对志愿者进行有效的激励,能够吸引和留住更多的志愿者参与到大型赛会等社会公益事业中来。这不仅有利于进一步推动我国和谐社会的建立,同时也有利于志愿者自我价值的实现。     

依托重点学科，打造名牌专业，提高人才培养质量——西北农林科技大学水利与建筑工程学院名牌专业建设成效分析

悠久的办学历史以及强势学科支撑是名牌专业的基础条件,高质量的人才培养质量是名牌专业的显著特点。文章阐述了名牌特色专业对群体专业的建设发展具有促进和带动作用,并通过对比分析毕业生毕业选题来源、英语四级通过率、考研录取率等数据来说明名牌专业的特点与优势、作用与效果。     

关于我校《生命科学导论》公选课的探讨

《生命科学导论》是我校面向全校非生物类专业学生开设的公共选修课,总结了我校近五年来该课程教学过程中的经验和体会,并讨论了以后提高教学质量应采取的措施．     

CAI在初中自然学科教学中的运用

初中自然课是一门以实验为基础的学科,但教材中许多知识用传统的教法效果并不理想。计算机辅助教学（CAI）以其生动形象的图文和丰富多彩的音视频动画表现形式,使教学内容化难为易、化静为动、化抽象为具体、化微观为宏观,有助于激发学生学习兴趣、揭示规律、突破难点、启迪思维、提高学生素质。对初中自然课中运用CAI教学进行了实践尝试,并指出了在教学实践中应注意的一些问题。