全文获取类型
收费全文 | 1805篇 |
免费 | 25篇 |
国内免费 | 252篇 |
专业分类
教育 | 974篇 |
科学研究 | 598篇 |
体育 | 84篇 |
综合类 | 68篇 |
文化理论 | 5篇 |
信息传播 | 353篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 13篇 |
2022年 | 38篇 |
2021年 | 51篇 |
2020年 | 62篇 |
2019年 | 76篇 |
2018年 | 110篇 |
2017年 | 68篇 |
2016年 | 57篇 |
2015年 | 65篇 |
2014年 | 97篇 |
2013年 | 174篇 |
2012年 | 110篇 |
2011年 | 143篇 |
2010年 | 118篇 |
2009年 | 161篇 |
2008年 | 141篇 |
2007年 | 118篇 |
2006年 | 106篇 |
2005年 | 77篇 |
2004年 | 65篇 |
2003年 | 49篇 |
2002年 | 45篇 |
2001年 | 36篇 |
2000年 | 24篇 |
1999年 | 14篇 |
1998年 | 16篇 |
1997年 | 10篇 |
1996年 | 8篇 |
1995年 | 3篇 |
1994年 | 1篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 9篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 5篇 |
1989年 | 6篇 |
排序方式: 共有2082条查询结果,搜索用时 15 毫秒
101.
采用文献资料、观察与数理统计分析、专家咨询与个人执教经验等方法,研究用科学训练理念指导青少年课余手球训练,取得良好的比赛成绩。归纳为:培养青少年在手球运动中享受快乐;向青少年传授简捷、实用的手球技术,培养其技术运用的准确与对抗能力;运用归因理论,引导青少年学会正确的归因;合理分组增加青少年成功的体验,坚定信心;运用阳性反馈理论指导青少年手球训练;注重培养青少年的观察能力与直觉思维能力;循序渐进地安排青少年的对抗性技术训练。 相似文献
102.
学习支持服务是一个由多个方面组成的工作系统;只有在科学发展观指导下,才能使学习支持服务工作高效优质地进行。做好学习支持服务工作需要统筹教学服务、教务服务和技术服务;统筹教师、管理人员、技术人员;需要处理好现代远程教育体系中硬件和软件的关系、提高人员素质、对该项工作进行全面的科学研究。 相似文献
103.
本文对北京市2007年开始的小学规范化建设工程设计进行分析,指出小学规范化建设的目的是提高质量,基线调查、合理规划和增值评价是提高质量的必然要求。基线调查为合理规划、增值评价积累了数据,奠定了基础,增值评价可以为规划的实施情况进行科学评价,三个方法之间是相互联系的。 相似文献
104.
医学编辑如何把好科研设计关 总被引:1,自引:0,他引:1
医学科研设计是衡量和评价医学论文质量高低的重要保证之一。笔者认为抓住三大基本要素、坚持四项基本原则及牢记统计学分析三步曲是保证其合理完善的有效方法。 相似文献
105.
为评价科技期刊的社会效果,提出了一个数量化的指标体系。对科技期刊的相对利用量、相对发行量、相对回收量、活跃度、综合社会效益值以及政治标准系数等六项评价指标,根据调查统计数据,分别用公式列表计算,进行综合评价,最后根据计算结果即可提出社会效果最佳科技期刊的排列名次。 相似文献
106.
李书亮 《洛阳工业高等专科学校学报》2006,16(2):83-84,90
以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观,既有对前人智慧的继承,又有体现时代要求的创新,既坚持了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想中关于发展的科学理论,又总结国内外发展的经验教训,特别是20多年我国改革开放的实践经验,对未来发展指明了方向和道路.科学发展观是我们党将马克思主义基本原理和我国建设实际及时代相结合的最新成果,是我国社会主义建设指导思想上所实现的新飞跃。随着实践的深入,科学发展观的理论还将继续发展和完善. 相似文献
107.
自动化管理系统的统计功能与图书馆科学管理 总被引:2,自引:0,他引:2
本文以北邮电信的MELINETS系统为例,介绍了图书馆自动化系统的统计功能,分析了自动化系统的统计功能在图书馆科学管理工作中的作用,探讨了目前图书馆统计工作中存在的问题,并提出了改进措施。 相似文献
108.
汤向玲 《乐山师范学院学报》2005,20(3):128-130
全国第十届大学教育思想研讨会于2004年7月在内蒙海拉尔召开,本文就该届研讨会的主题围绕三个方面进行论述:科学发展观的内涵、高等教育科学发展观的内涵及科学发展观与高等教育全面协调发展。 相似文献
109.
110.
粤港澳大湾区已经成为我国创新驱动发展的桥头堡,助力我国加快提高科技创新能力。本文选取粤港澳大湾区“9+2”城市历年科技创新能力相关数据构建成面板数据集。为了能够进一步分析湾区区域间的科技创新能力差异,将湾区划分成西湾、中湾、东湾和港澳湾。基于空间差异、空间自相关以及空间计量的分析理论与方法,借助GeoDa、ArcGIS和Stata数据分析软件,深层次地探究粤港澳大湾区科技创新能力的空间结构演变及其影响因素。 相似文献