应用型秘书人才培养教学体系构建

秘书学专业是实践性很强的专业学科,属应用型文科专业,应紧密结合社会需求培养应用型秘书人才。要达到这一目标,需要构建应用型秘书人才培养教学体系,紧密结合社会需求进行秘书学专业课程设置,结合专业特点优化课程设置。要设置一套实用的实训课程体系,并以课程体系为基础,以应用为导向创新秘书学专业教学方式。     

关注点分离在ASP中的应用与研究

ASP是一种动态网页技术,被广泛应用于建设具有交互能力的Web站点。但ASP技术缺乏职责分离的思想,使得ASP页面中混杂着网页显示代码和业务处理代码,导致网页美工和代码设计人员的工作无法彻底分离,这样就难以适应大型项目开发和将来的需求变化。文中讨论了如何基于ASP自身的技术实现页面视图与数据处理的彻底分离。     

高校秘书工作浅议

高校秘书工作和普通行政秘书工作不同，除兼有行政秘书的职能外，还具有教学管理、学籍管理以及是系主任的参谋和助手的职能。为适应这一工作角色的需要，高校教学秘书应加强个人政治、业务的修养。     

试论遗失物之拾

我国民法通则第79条第2款关于拾得遗失物之规定过于简略,应加以补充、完善拾得人之义务,及赋予拾得人报酬请求权和附条件的取得所有权。     

“土木之变”前明朝北方边防考略

公元1449年的“土木之变”，明帝国被蒙古瓦剌部打败，明英宗被俘。除了军事指挥错误的直接原因外，与长期以来明朝北方边防被破坏有密切关系，是北方边防废弛的必然结果。     

企业高技术商业秘密的法律保护

第二次世界大战以来,各国经济科技竞争日趋激烈,企业中高新技术的保护显得尤为重要。文章着重论述了高技术企业商业秘密保护的必要性、法理依据及其保护措施,希望对企业的管理、发展有所启示。     

专职辅导员队伍建设若干思考——基于政策文本分析

专职辅导员的工作职责在政策文本上是明确的,但在实际工作中专职辅导员实际承担的工作任务远远超出其工作职责范围。相关政策文本对专职辅导员选聘标准、培训机制等有明确规定。但对专职辅导员的职业素质要求有待各校细化。     

“高潮”之后的必要反思——从理论研究的角度看

理论研究对于新一轮数学课程改革未能起到应有的作用.国际上关于数学教育理论研究的系统总结不仅反映了关于课改实践的认真反思,也表明了反思性实践这样一种新的不同定位.从我国的现实出发,我们应特别强调理论工作者以下3项学术责任:第一,加强学习,关注数学教育的整体发展趋势;第二,加强研究,聚焦重大理论问题;第三,积极参与课改实践,发挥理论工作者应有的学术监督与批判作用.     

行动导向教学法在高职《秘书英语》课程中的运用

本文从高职学生的实际出发,探索行动导向教学法在高职《秘书英语》课程中的运用,并提出所需解决的问题,具有一定的实践意义。     

论罗马帝国行省军团的警察职能

行省是罗马帝国不可分割的组成部分,对支撑国家的发展有重要作用,罗马政府十分重视维护行省的和平与安定,为巩固征服成果、维持社会秩序,驻扎在各行省的军团以设立警卫哨所、协助总督政府和组成秘密情报机构等形式承担镇压暴动与骚乱、维护社会治安、保障交通与贸易安全等警察职能,这些工作表明了罗马政府对行省的关注,在一定时期内较为有效地确保了行省社会秩序的稳定,客观上也保障了行省经济的发展,为行省居民营造了和谐安定的生活环境,但随着政府统治的腐败与三世纪危机的加剧,士兵的盘剥与压榨也给行省百姓带来了苦难。