“人-人”连接如何催生知识生产和共享——以知乎为例

在万物互联的时代,"连接"是一个关键词。"三重革命"——社会网络革命、互联网革命以及移动互联革命为崭新的"人-人"连接提供了必要的前提。进入到了Web2.0时代,甚至是Web3.0时代,"连接"不仅仅是人与人之间的连接,也是人与信息和服务、资源与需求之间的连接。文章将以知乎为例,分析"三重革命"是如何将人们从传统的社会组织中解放出来,并带来"连接革命";阐述互联网时代崭新的"人-人"连接如何催生大规模的知识生产与分享行为,并试图揭示从知识共享到知识付费时代,知乎社区的关系网络结构、知识生产与传播模式发生了何种变化。     

画电路图和电路实物连接的口诀

电路图和电路的实物连接是初中物理中学习电学的基础，对学习电学的入门有很大的帮助，在初中物理的电学中涉及各个章节，占有相当重要的地位，许多同学在学习了初中物理后连画电路图和连接实物都不能领会，     

汽车实训配件管理系统的开发与使用

随着学院汽车实训的开展，汽车实训配件的管理已经成为重点，采用SQL Server 2000为数据库、PowerBulider9．0为开发工具开发的汽车实训配件管理系统，方便了日程实训的管理，为实训管理员提供了便利的管理条件，提高了工作效率。     

寻芳陌上花如锦 折得东风第一枝——主观题命制中基于默会经验的修改与提炼

试题命制反映课程发展的运行轨迹,检测教师的命题能力,是促进教师专业发展的路径之一。一道道高质量的试题,是一个个考查考生心理特质、智能模式、价值取向的微系统,蕴含着核心主题、测试目标、心理认知、思维规律、学科价值。如何对内蕴的经验进行测量与评价,王坚和黄伟同志为我们呈现了"横看成岭侧成峰"的命题风景。王坚同志将虚实交融的电影艺术融入思想品德课程考试,其技巧可谓炉火纯青。他借助真实事件的社会背景,立足虚实交融情境视域看待学生面对考题的心境,通过人物的模拟换位,使我们悄然感受现实世界的"外景"课堂和思辨世界的"内景"课堂的动态连接,为学生思维注入活水,为学科教学与评价补充养分,拓展了思想品德课程考试的意蕴。黄伟同志以题论道、以小见大,建构动态系统,让碎片化的隐性经验经历发掘、揭示、批判、整理、提炼的过程,实现命题由经验化的迷茫走向科学化的澄清,提升价值情感,锻造思维方法,完善健康德性,为我们完美地展现了情理相融、道术相济、显隐相通的高超命题技艺。     

教材课文与期刊杂志连接互动的阅读教学探索——以初中语文教材和《读者》为例

教科书对学生语文能力培养起重要作用,但只局限于对教材课文的教学而不把拓宽学生的阅读渠道作为常规教学任务来实施,对于学生来说教材就犹如一潭死水,这样的课堂教学也难免沉闷乏味.应把优秀的期刊杂志作为源头活水引进语文课堂教学,拓宽课程实施的路径,革新课堂教学的模式,让学生在教材课文与期刊杂志有效的连接互动中进行语文学习,并以此培养学生良好的阅读习惯和爱好.     

究竟什么是真正的“互联网媒体”

@喻国明 现在的媒体,要用开放的方式拥抱互联网.我认为理解互联网掌握两个关键词就可以:一个是连接,另外一个就是开放.传统媒体不愿意拥抱互联网,就会变成价值孤岛,就会逐渐被时代和社会所淘汰.新闻内容不再是传统媒体最重要的竞争力.传统媒体转型到互联网的平台之上有三部曲.     

一种基于反向连接技术的穿越防火墙的解决方案

利用一般防火墙不会禁止从计算机内部主动向外部的连接,以及不会禁止关键进程svchost.exe的特点,设计并实现了一个能穿越防火墙的木马程序,具有一定的研究价值.     

欧洲高速网络全覆盖

尽管法国拥有世界上最好的宽带,但巴黎南部的Albis小镇的居民却没有办法通过宽带连接互联网。分析家估计,从德国东部的图林根森林到法国的中央高原,有多达三千万的家庭不能连接到互联网或者网速极慢。     

名词性从句（一）

对名词性从句的考查主要出现在单项填空部分。 1．主要考查的知识点：名词性从句连接词的选用。所以复习重点为名词性从句的不同的连接词的意义及用法的区别。     

这货不是麦克风

正它看上去很像可爱的迷你麦克风,不过它不是麦克风,而是有趣的球形iphone音箱,名为Ballo。Ballo身体圆滚滚的,可以在任何地方滚来滚去,太有意思了。它不需要支架,也不需要放置在固定位置上,只要跟智能手机连接,就能正常使用。