我国体育产业管理者胜任力特征模型研究——以上海市为例

运用BEI行为事件访谈法、德尔菲法法及问卷调查等方法,以上海体育产业管理者为调查对象,对我国体育产业中管理者胜任力特征模型进行构建,归纳出了由体育专业素养、人际洞察力、自信、主动性、指挥、人才培养、关系构建、分析决策、影响力、客户服务意识及团队合作11项构成的体育产业管理者胜任特征模型.在与国外体育产业相关管理者胜任特征模型进行对比后发现本文提出的模型更强调管理者的体育专业素养、影响力及团队合作能力.     

基于生态系统服务价值的城市土地空间分区优化研究——以上海市宝山区为例

以上海市宝山区为例,在区域生态系统服务价值空间格局分析的基础上,识别出生态系统服务价值敏感区域,并采用最小累积阻力模型开展基于生态系统服务价值保护的城市土地空间分区优化研究。结果显示：①宝山区土地利用类型空间梯度分异显著,呈现出由东南部向西北方向辐射状递增的特征;②区域可划分为重点保育区（57.22km²）、一般保护区（123.32km²）、生态建设区（88.5km²）与优化开发区（24.67km²）,建议结合基础条件及控制要求开展差异化发展;③最小累积阻力模型与生态系统服务价值相结合,应用于城市土地空间分区优化研究具有较强的适用性与可操作性。     

城市体育与上海世博会的互动研究

采用文献资料与调查研究法，分析城市体育与世博会互动的基础务件、互动的机制和效果。提出互动的对策：编制体育发展规划、举办国际性体育赛事、推进“人人运动计划”、大力发展景观体育、举办国际体育论坛、组织国际体育用品博览会、调整运动项目布局、促进体育旅游业的发展、申办国际体育大会等。     

上海市普通高校高水平运动队后备人才培养模式及管理体制

主要采用问卷调查法、专家访谈法、数理统计法等相关研究方法,对目前上海市高水平运动队后备人才培养目标、高水平运动队后备人才的培养模式以及高水平运动队的管理体制进行分析,并为构建较为理想合理的普通高校高水平运动队后备人才培养模式和管理体制提出对策建议。     

数字阅读时代的“云书展”研究

探讨数字阅读时代的“云书展”,赋能出版业高质量发展。文章梳理了“云书展”概念的提出,总结了包括“云参展”“云贸易”“云交流”“云体验”在内的四种“云书展”的表现形式,回顾了上海书展的发展历史及“云探索”之路,提出三条“云书展”未来的发展建议：推动规模向流量转变,打造书展的内生力;创建立体化书展体验,实现文化传播升维;打通时空壁垒,满足个性化需求。     

香港、深圳、上海公共图书馆事业的发展对广州的启示

通过对香港、深圳、上海公共图书馆的实地考察,简要介绍三地公共图书馆事业的发展概况,提出对广州市公共图书馆事业发展的几点建议。     

构建上海休闲公共服务中心——对上海世博会场馆后续资源可持续利用的设想

结合世博会发展历程及世博园区后续利用实践,总结分析世博会发展的不同阶段及园区后续利用呈现出的特点,阐述上海构建休闲娱乐城市中心的必要性、可行性以及应该遵循的原则。     

上海男篮主要进攻战术分析

采用文献资料、录像解析、专家访谈等研究方法,分析上海男篮2007—2008CBA联赛前10轮比赛主要进攻战术,即快攻战术特点、前场阵地固定战术进攻特点、前场阵地机动战术进攻特点、前场端线界外球进攻战术特点等。结果表明：上海男篮发动快攻基本以抢防守篮板球为主,针对对手的不同特点制订不同的战术配合及多套前场界外球战术配合。建议：上海男篮应多打比赛,以赛促练,丰富队员场上比赛经验,尽快形成本队的进攻战术风格。     

上海女足2012年联赛期间比赛跑动特征分析

目的：通过对上海女足2012年联赛中比赛活动特征的分析,了解上海女足比赛中的跑动特点及体能状况;通过与国内最高水平比赛、国家队及其他世界强队的对比分析,了解与高水平运动队之间的差距,寻找到上海女足训练的突破点,为上海女足在第12届全运会中夺取金牌提供有效的科技支撑.方法：通过已取得专利的自主研发的足球训练负荷监控系统对上海女足2012年联赛上海赛区上海—大连、上海—长春的两场比赛进行跑动负荷的测试.结果：（1） 2012年联赛期间上海赛区的比赛与国外高水平运动队相比,上海女足运动员高速跑和冲刺跑的距离及所比重偏少.（2）上海女足在2012年联赛中不同位置运动员在比赛中整体跑动能力存在差异,边后卫和中场球员总跑动距离最多,而边前卫和边后卫的高强度及以上跑动距离最多,前锋高强度以上跑动距离最少.（3）上海女足在2012年联赛前准备期高强度的有氧间歇训练不足,导致联赛期间体能贮备不足.结论：我国女足联赛水平较低、对抗性不强,上海女足运动员联赛期间的跑动能力与国内最高水平比赛及世界强队相比存在一定的差距,今后的训练必须加强高强度的有氧间歇训练.     

上海一线队教练员岗位培训长效机制研究

采用访谈法和实地调研法调查上海一线队教练员岗位培训的现状与需求,发现目前存在主要问题有：培训过于偏重理论讲座,培训内容不分项群,培训对象不分等级等。结合国内外文献资料进行综合分析,制定出2010年上海一线教练员岗位培训方案,配以教练员满意度调查问卷对参加培训的131位学员进行跟踪反馈。据此,将＂调研—形式—师资—督导—跟踪＂5个步骤纳入上海一线教练员岗位培训长效机制中,提出了应通过进一步加强督训环节来提升和保障培训的效果。