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971.
高职院校旅游管理专业实践教学的几点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
旅游管理是一门应用型学科。高职院校的旅游管理专业必须突出学生实践能力的培养。目前高职院校旅游管理专业实践教学普遍存在一些问题,学生的实践能力有待加强。要提高实践教学的效果,必须明确培养目标、优化实践课程、加强师资力量、建设校内外实习实训基地和完善实践教学管理。  相似文献   
972.
后奥运时代青岛旅游经济的模式与对策选择   总被引:1,自引:0,他引:1  
奥运会作为集经济、社会、文化和科技于一体的大型综合性国际活动,对主办国和举办城市的旅游经济具有巨大的推动作用和持久的影响.青岛应当从日本"前高后高"型模式中得到启示,并借鉴其经验确立符合本市实际的旅游经济模式,尽快推进旅游体制创新,进一步完善旅游基础设施,充分发挥奥运后期余热效应和远期效应,大力突出"山、海、城、文、商"相互融合的地域特色,推动旅游经济的跨越式发展.  相似文献   
973.
浅议旅游业的敏感性和对策分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
旅游业发展到今天,已成为朝阳型产业,在增进国民经济整体水平提升和外币创汇中起着举足轻重的作用。既然如此,如何使旅游业顺利健康沿着我们期望的方向发展,是我们研究的根本。本文是从分析旅游业的特点之一——敏感性作为切入点,洞悉其敏感性的实质,提出相应的对策,以便更好地引导旅游业的发展。  相似文献   
974.
随着海峡两岸交往的日益频繁,连接两岸的旅游业将日益蓬勃发展;为了满足海峡两岸旅游业界对人才的需求和对高素质旅游人才的渴望,提升两岸旅游业界的服务质量和人员素质,海峡两岸的高等旅游职业教育的互动与发展势在必行。在互动与交流中,两岸的旅游教育将在办学理念、教学模式、课程建设、师资队伍建设、教学与科研等诸多方面有一个新的飞跃。  相似文献   
975.
托口镇民间信仰文化及其保护与旅游开发   总被引:2,自引:2,他引:0  
托口镇浓郁的宗族、萨神、傩神、宗教以及自然和伟人崇拜等民间信仰,体现在当地建筑、民间习俗和民间技艺等方面,具有一定积极的社会功能。这些信仰文化的传承因修建托口电站而遭受严重影响。为了抢救、保护和发展托口民间文化,促进托口旅游的发展,坚持信仰自由、以人为本、政府支持、迁旧如旧等保护和开发原则,通过载体化、有形化、活性化等保护方式抢救和保护托口优秀的民间信仰文化。借此发展旅游业,以促进该文化的传承和当地经济的发展。  相似文献   
976.
张家界旅游投资环境研究——基于旅游投资企业的视角   总被引:3,自引:2,他引:1  
张家界市是一个国内外知名的旅游胜地,其资源品位对旅游投资方有着极大的吸引力。为进一步拓宽张家界旅游投资渠道,对张家界市六家旅游投资企业进行了旅游投资环境问卷调查,调查结果表明在硬、软环境方面都存在问题。基于此,文中提出了加强基础设施建设,完善景区通讯服务,提高景区可进入性等硬环境建设以及整顿旅游市场秩序,抵制恶性竞争,提高政府部门执政水平,监督工作人员执法行为等软环境建设措施。  相似文献   
977.
蒋焕洲 《高教论坛》2009,(11):61-63
民族地区新建本科院校应用型旅游人才培养的市场前景广阔,但面临着诸多问题,应对策略是明确人才培养目标,构建应用型旅游人才培养的课程和实践教学体系,注重培养学生的操作能力和创新能力;加强"双师结构"教师队伍建设,提高教师职业素质;建立以能力主导的多元化考核评价制度和教学质量监控体系开放办学;积极开展校企合作,培养符合企业需求的旅游人才.  相似文献   
978.
旅游管理本科专业学生核心竞争力构成要素实证分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
以核心竞争力理论为指导,在分析学生个人核心竞争力内涵基础上,构建了旅游管理本科专业学生核心竞争力构成要素树状模型图,并通过问卷分析验证了模型图的科学性和可行性.  相似文献   
979.
旅游业对张家界经济贡献的实证分析   总被引:3,自引:1,他引:2  
基于张家界市1989—2007年的数据,建立了旅游业对张家界市经济贡献的回归模型.通过回归分析证明两者之间具有高度的正相关性,旅游业对加速张家界市经济增长、拉动就业起到重要作用.因此,张家界市应以重视旅游产业发展规划,以旅游业为主导产业,全力推进新型工业化,大力发展现代服务业,积极推进农业产业化,努力推进旅游产业提质升级等产业结构调整.  相似文献   
980.
音乐旅游产品设计的开创性与特殊性,要求首先解决产品形象的确立与定位的问题,而与传统产品相比,音乐旅游产品最大的特殊性就是产品内部构成中鲜明的音乐品质。针对这一事实,本文从音乐的技术与艺术品质、音乐旅游生产中音乐品质的立体多维层级与产品功能效应的关系以及音乐旅游生产中的大众音乐教育等方面进行论证,形成了对于音乐旅游产品设计中"音乐品质"和音乐旅游产品本身的基本概念及价值和意义的初步认识。  相似文献   
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