羌族释比图经《刷勒日》的收藏与利用

阐释了羌族释比图经《刷勒日》的内容,并提出了该图经的研究方向,以及抢救与利用这些图经的意义。     

论西部地区的"高考移民"问题--兼论科举时代的"冒籍"现象

"高考移民"问题存在的主要原因是目前高考录取制度中存在的高考分数差和不同的录取率。在考试公平与区域公平之间长期存在着两难选择。高考实行分省区定额录取的模式,从自由竞争的角度来看与考试的公平原则有某些矛盾之处,但从调动边远省区学生的学习积极性、促进当地人文教育水平的提升的角度来看,则有其合理之处。"高考移民"问题的彻底解决需要一个过程。     

1949-1956:中华人民共和国政府处理与西方发达国家关系的政策和策略

1949-1956年新中国在处理与西方发达国家的关系时,既采取了明确而坚定的方针,同时又区别不同国家、不同时期、不同问题的具体情况,实行灵活的政策和策略。主要包括彻底摧毁帝国主义在中国的控制权,反对帝国主义的侵略政策和战争政策,以及争取同资本主义国家和平共处、注意利用资本主义的文明成果来建设社会主义等。     

解构党的民族区域自治

与时俱进的民族区域自治孕育了国家的统一、繁荣与稳定。我国实践中的民族区域自治具有一体多元性。所谓“一体”就是指统一于一个国家,统一于党的领导即在国家的统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。所谓“多元”就是指民族区域自治具有权力分配性、参与性、合理性、认同性。一体多元性是对民族区域自治的本质概括,也是对民族区域自治的一种理性认识。     

论我国本科英语专业翻译教学

大学本科层次英语专业翻译课程教学在课程设置、师资水平、教学模式、教材等方面存在一些问题,现阶段英语专业翻译教学效果与社会需求之间也存在一定差距,教师自身素质的提高,翻译教学中理论对实践的指导,信息技术的运用及教学模式的转变是解决现存问题的主要措施。     

对腰部肌肉急性损伤治疗的初步探讨

通过调查、追踪法,对运动员腰部肌肉急性损伤的发病原因进行了分析,并根据不同的治疗方法和治疗效果提出建议,从而为做好预防、保护及治疗提供依据。     

无人值班变电站远程图像监控系统分析

详细讨论无人值班变电站远程图像监控系统的基本概念和主要功能,并分析该系统的组成及工作原理,其发展前景概述。     

21世纪高师地理野外实践教学改革探讨

随着社会的发展,复合型人才的培养成为高等学校教育工作的基本方向。其中作为高等学校教育重要组成部分的高师地理野外实践教学在复合型人才的培养上更显其特色。文章据此阐述了复合型地理人才的内涵和高师地理野外实践教学在培养复合型地理人才方面的作用以及现阶段针对复合型地理人才的培养目标存在的不足。为了适应面向新世纪素质教育和创新教育的发展,我们对传统的野外实践教学的指导思想、教学方式、方法、内容、时间和实习基地建设等方面进行了全新思考,以适应21世纪复合型地理人才培养的需要,并服务于地方资源、环境和社会经济的可持续发展。     

Expanding opportunities to learn to support inclusive education through drama‐enhanced literacy practices

This study examines how the Early Years Educators at Play (EYEPlay) professional development (PD) programme supported inclusive learning settings for all children, including English language learners and students with disabilities. The EYEPlay PD model is a year‐long programme that integrates drama strategies into literacy practices within real‐classroom contexts. Inclusive education refers to ensuring equal opportunities to access and participation in learning activities for all students. Cultural‐historical activity theory was used to understand and unpack the drama practices. Twelve semi‐structured focus group interviews were conducted with 19 preschool teachers. The data were analysed via constant‐comparative and interpretive methods. The study findings showed that EYEPlay PD practices enhanced inclusive learning settings for diverse groups of students by increasing access and expanding opportunities to learn, and supporting a positive learning environment.     

荷兰最美丽的童书出版社:莱姆斯卡特

介绍莱姆斯卡特从艰难创立到蓬勃发展再到迎接数字化挑战走过的半个世纪风雨路程,通过介绍该出版社对儿童出版事业的理解和对童书产品卓越品质的追求,为正处于蓬勃发展中的我国儿童图画书出版提供借鉴。