北京高校大学生对授课教师满意度的实证研究

中国高等教育由精英教育向大众教育转变的过程中,提高学生对授课教师满意度,并将满意度作为评估、调整授课教师相关行为表现的标准这一问题显得尤为重要。本研究以北京大学生为主要研究对象,利用SPSS软件对数据进行统计分析,通过相关性及回归分析等构建出学生高满意度的授课教师素质模型。希望为各高校评估授课教师、授课教师进行自我调整提供一些参考,以建立一种新的良好的教学关系,从而更加有效地推动教学、教育的发展。     

建构教学模式在散打选修课中的运用研究

文章主要运用教育实验方法,对建构教学模式在中南财经政法大学刑事司法学院2009级散打选修课教学中的应用效果进行实证研究。结果表明,与传统教学模式相比,建构教学模式教学不仅有利于激发学生学习的自觉性、积极主动性和创造性,从而提高了教学效率与教学质量;更有利于学生正确动作技术的形成,同时学生的观察与分析能力也得到了培养。     

多模态话语分析视阈下的日本婆媳题材影视作品浅析——以《儿媳能使鬼推磨》、《三代厨房》为例

《儿媳能使鬼推磨》、《三代厨房》等日本婆媳题材的影视作品对家庭伦理关系中最为复杂的关系——婆媳关系进行了多角度、多层面的表现,并对改善婆媳关系的渠道作了积极、有意义的探索。借用多模态话语分析理论,综合分析上述两部作品中图像、文字、音乐、色彩、情景等符号,体察到现今的日本婆媳题材影视剧已经摈弃以往只注重宣传传统美德的模式,而是立足于尊重人性,立意珍惜亲情,否定"以自我为中心"的价值观,倡导"想着他人"的价值观,引导人们实现家庭的和睦、社会的和谐。由此可见,当代日本社会重视推崇重树人文关怀的旗帜,发扬光大"和"的核心理念,努力使之成为全社会宝贵的精神财富。     

中美土木工程本科创新实验教学体系对比分析

介绍了美国加州大学伯克利分校及东南大学土木工程专业本科创新实验教学体系的基本情况,通过对比找出我国与国际一流土木工程专业高校实验创新教学的差距,寻求解决的途径.     

典当业务风险管理与规避

将EWRM风险管理模式和逻辑分析法融入典当业务风险管理中,并提出了防范业务风险的具体措施。将风险管理理论与典当实践操作相融合并运用到企业管理之中,提高了企业防控风险的能力。     

苏浙沪皖大中型工业企业科技创新绩效比较分析

随着知识经济的发展,科技创新在提升地区经济与企业市场竞争力中发挥出越来越重要的作用,逐步成为实现区域经济发展的助推器.作为"泛长三角地区"重要组成部分的苏浙沪皖三省一市,其大中型工业企业在科技创新绩效上处于不平衡发展状态.通过实证分析得出的科技创新能力得分,认为加速产业集群建设、加大政府和商业银行扶持力度以及构建多层次...     

瓦屋山森林公园生态旅游开发的SWOT分析

瓦屋山国家森林公园森林生态旅游资源丰富,旅游资源类型多样,具有极高的开发价值。在对瓦屋山森林公园实地调查与勘察基础上,对其旅游资源进行了分类,并采用SWOT分析法从优势、劣势、机遇、威胁等4个方面对生态旅游开发进行了详细分析。结果表明,瓦屋山国家森林公园旅游资源有3个主类、13个亚类、59个基本类型。瓦屋山国家森林公园的生态旅游开发优势大于劣势,机遇多于威胁,适合进行开发。     

城乡统筹发展评价指标体系构建及其应用——以重庆市区县统筹为例

城乡统筹发展涉及城乡经济统筹发展、城乡社会文化和生态环境统筹发展、城乡公共基础设施统筹发展和农村经济社会统筹发展等。构建城乡统筹发展评价体系应坚持协调、全面、系统和多元化的原则。重庆是“大农村”、“大城市”、“大库区”和民族区相结合的特殊直辖市,经济、人口、资源、环境的约束力较强,城乡差距相对严重,城乡统筹发展的任务比较繁重。本文拟以重庆市区县统筹为例,应用因子分析法尝试构建城乡统筹发展评价指标体系,并以此对重庆城乡统筹发展存在差异的关键问题和原因进行分析和研究,进而揭示出影响城乡统筹发展水平的主要因素及其重庆城乡统筹发展的特点和存在的主要问题。     

基于话题结构分析的语篇连贯研究

话题结构分析法是由芬兰语言学家Lautamatti创建起来的语篇连贯研究方法。该方法侧重考察句子话题与语篇主题间的语义关系,研究语篇中不断重复的关键字词的推进模式。通过研究句子话题的推进方式,可以了解到语篇的组织形式,考察其语义连贯和统一的情况。因此,本文拟从话题结构分析法的角度出发,探讨其在语篇连贯中所起的作用。     

太原市城中村体育公共服务均等化的实证研究

调查城镇化建设中太原市城中村体育公共服务的发展现状,全面反映太原市城中村公共体育均等化发展的概况,揭示太原市城中村公共服务的发展规律及其制约因素,为太原市积极推进体育公共服务均等化提供理论基础和决策参考。本研究从太原市6个区域内的173个城中村中分层选取6个城中村做为研究对象进行研究。通过问卷调查,因子分析等数理统计法方法,找出影响太原市城中村体育公共服务均等化的因子：外在因子、内在因子、基本因子、性别与资源共享因子和意识形态因子五种因子。应重视太原市城中村体育基础设施建设,满足体育健身需求之间的矛盾,调动居民参与体育健身娱乐的积极性,扩大金费来源,促进太原市城中村的体育事业的发展。